印度理工学院--亚洲大学的典范

 

印度理工学院--亚洲大学的典范

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印度理工学院--亚洲大学的典范
关键词: 印度理工学院    亚洲大学                                          
印度理工学院--亚洲大学的典范 <转发>                                            
 作者: 直言99  发布于 03-21 13:44                                              
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  ● 徐枫(文)                                                                

                                                                               
  印度最抢手的出口是什么?有人说,是印度理工学院(Indian                      
Institutes of Technology,简称 IIT,印度工院)的毕业生。                       
                                                                               
  出口目的地主要是美国,那里的大学研究院抢着要印度工院的毕                   
业生。印度工院卡拉格普尔分校的校长戈什说,美国马里兰大学帕克                   
学院的院长一次打电话给他,邀请他“把整个毕业班送到马里兰大学                   
”去,而且答应给所有学生提供财政补助。这样的待遇可能只发生在                   
印度工院身上。                                                                 
                                                                               
一、一个庞大“兵团”                                                           
                                                                               
  美国是最吸引高等教育学生的国家之一。在80年代,世界各地出                   
国留学的学生有四成跑到美国去;到去年,这比例已下降至三成。其                   
他发达国家为了争夺精英分子,也纷纷向印度工院毕业生招手。例如                   
面对工程师不足的德国和法国,都在以交换生的方法向印度工院抛媚                   
眼。                                                                           
                                                                               
  始终,印度工院毕业生最爱前往的国家是美国,也因此成为美国                   
高科技人才的重要来源地之一。加州大学帕克莱分校副教授萨克斯恩                   
最近对美国高科技企业集中地硅谷的新移民企业家进行了一项调查,                   
在约2000个新起家的企业之中,约有四成是由印度人开办的。而当中                   
一半是印度工院培育出来的人才。                                                 
  印度工院毕业生大批拥至美国,始于70年代。他们进入美国的名                   
牌大学如史丹福、麻省理工学院和卡内基大学的研究院深造,然后加                   
入美国的高科技企业,继而在风起云涌的八九十年代,在电脑、金融                   
、跨国公司等领域尽领风骚。如今,这些来自印度工院的精英分子,                   
已在世界上形成一个庞大的“兵团”,除了反馈祖国和母校,还对西                   
方的企业文化产生越来越大的影响力。                                             
                                                                               
二、华尔街炙手可热人物                                                         
                                                                               
  在印度工院这些成就辉煌的校友中,最近又增添了两个世界瞩目                   
的名字。今年11月1日,美国万国宝通银行把49岁的麦尼扎斯(印度                    
工院孟买分校,1970年毕业)晋升为行政总裁;11月18日,美国航空                   
公司(US Airways Group)委任了45岁的甘瓦尔(印度工院坎普尔分校                   
,1975年毕业)为行政总裁。                                                     
                                                                               
  其实,从硅谷到华尔街,在大企业中执牛耳的印度工院校友名单                   
可以开出一大串:                                                               
                                                                               
  ——太阳微系统(Sun Microsystems)创办人科斯拉,1976年德                   
里分校毕业;                                                                   
                                                                               
  ——麦克金斯公司(McKinsey & Co)合伙人古普塔,1967年德                    
里分校毕业;                                                                   
                                                                               
  ——集成电路设计商(Cirrus Logic)创办人帕蒂尔,1965年坎                   
普尔分校毕业;                                                                 
                                                                               
  投资银行施罗德资本合伙公司(Schroder Capital Partners)                    
主席特达尼,1968年德里分校毕业;                                               
                                                                               
  ——数据库美国商业讯息公司(American Business                              
Information)创办人古普塔,1967年卡拉普尔分校毕业;                            
                                                                               
  ——互联网浏览器(Junglee com.)四名创办人哈里纳拉仁、马                   
塔尔、拉贾拉曼与古普塔,先后在1978年至1993年毕业;                             
                                                                               
  ……                                                                       
                                                                               
  印度理工学院,它的毕业生竟然成为华尔街的炙手可热的人物,                   
奇怪吗?                                                                       
                                                                               
  华尔街是看中了他们的数理技能,倚重他们对复杂的金融衍生工                   
具的数学推断。也有企业要靠他们推理严密的头脑,去用新方法解决                   
问题。甘瓦尔管理美国航空公司转亏为盈是个好例子。                               
                                                                               
  印度教育素来重视数学训练,尤其是着重心算;相对于美国的学                   
生自小就靠计算机计算,印度学生更显突出。甘瓦尔快捷的心算才能                   
在美国航空界出了名。他本人对于人们都只对他心算敏捷称道不以为                   
然,但人们普遍认为,是他精于计算,把濒临破产的美国航空公司从                   
亏损的泥沼中挽救出来,并把收入增加了三倍。                                     
                                                                               
  投向硅谷的印度工院毕业生就更多了。麦克金斯电脑公司每年从                   
该学院招聘大量应届毕业生,写作软件和设计集成电路,或当更高级                   
的顾问。自己创业者成就也不凡,最近的一个例子,是由四个印度工                   
院毕业生创办的互联网浏览器得到著名网上书店American的垂青,以                   
1亿8000万美元予以收购。                                                        
                                                                               
三、斯巴达式大学                                                               
                                                                               
  印度工院究竟是怎样的一家学校?                                             
                                                                               
  有人说它是精英工厂,有人形容它是斯巴达式大学,有人把它比                   
喻为接受地狱式训练的新兵训练营,有人称赞它是最有效益的大学…                   
…莫衷一是,但都对。                                                           
                                                                               
  从这里出来的学生都对那几年教育终生难忘,且“分享”一下他                   
们的经验:                                                                     
                                                                               
  ——新登上万国宝通银行行政总裁宝座的麦尼扎斯对那几年精疲                   
力竭的生涯记忆犹新,特别难忘的是卡马思教授的电机工程课。他把                   
这位IIT孟买分校的教授形容为“最令人敬畏的教授”,但是学生都                    
渴望能上他的课,他的班因而是最难进的。一旦进入他的班,恶梦随                   
之而来。他的评分法别具一格,是对那些自命不凡、认为自己是印度                   
学术界精英的学生的当头棒喝。不论全班学生的成绩如何,他只会评                   
出一个A给最好的一个,第二个最好的是B,也只有一个,其他的不管                   
与头两名只差了多少,都只配得C、D、E,甚至F。卡马思现已退休,                   
住在孟买郊区。他对当年被学生称为“校院暴君”不以为然:“我常                   
常对学生说,印度工院是英才云集之地,我不想你们成为三流货色。                   
”                                                                             
                                                                               
  ——互联网浏览器4名创办人之一的哈里纳拉仁1988年从印度工                    
院马德拉斯分校毕业,对该院考试评分之严格,他例举了另一名“暴                   
君”的“手段”。他也是电机工程教授,叫雷迪,他的办法很简单,                   
就是每条题目的答案要求准确到小数后第4个位,答不准,零分。就                    
这样,“吃鸡蛋”是常事,有些由年头吃到年尾。                                   
                                                                               
  ——当哈里纳拉仁来到美国史丹福读硕士学位的时候,知道自己                   
可以独享只属于自己的教科书,一下子给怔住了,他说:“这是叫人                   
吃惊的。”在印度工院,他要同十几人共用一本教科书。在印度,大                   
学教科书很昂贵,在工院里常常25人的一个班就只有一本教科书。学                   
生因而必须把握每分每秒读书,读到凌晨两三点是闲事。                             
                                                                               
  ——电脑软件公司Aspect Development的行政总裁瓦德瓦尼到卡                   
内基·马龙大学深造的时候,大学配备了Univac1108, IBM370和                       
Digital PDP电脑主机。他轻松地说:“当这些电脑出现毛病的时候                    
,对我来说就好像小孩子玩意一样。”他1968年在印度读书的时候没                   
有这样先进的电脑,那时,孟买分校得到的第一台电脑主机是苏联提                   
供的明斯克2型,大得占了一座建筑物的整整一层楼,靠一个谁也不                    
明白的俄罗斯操作系统运作,使用手册也是俄语的,没有人看得懂。                   
于是瓦德瓦尼与两名同学重写了一个操作软件,把这庞然大物变为一                   
台原始的多媒体电脑,还给它写了一个程式,让它在启用的时候奏出                   
印度国歌。                                                                     
                                                                               
  这些小故事,从不同的侧面映照出工院面貌。                                   
                                                                               
四、不满意在印度的出路                                                         
                                                                               
  印度理工学院的历史不长,是印度脱离英国殖民统治独立之后才                   
成立的。当时,印度第一任总理尼赫鲁要有一批精英分子帮助他治理                   
百废待兴的国家,和庞大的国营单位如发电厂、水坝、桥梁等。于是                   
在1951年成立了印度理工学院。                                                   
                                                                               
  它是以美国麻省理工学院为样板建立的,资金来自联合国教科文                   
组织。第一个校院设在加尔各答附近的卡拉格普尔,校址原来是英国                   
的一所监狱,专门用来囚禁反对英国的印度政治异见分子。此后又陆                   
续在坎普尔、德里、孟买、马德拉斯建校,最新的一所分校设在古瓦                   
哈蒂,要到明年才培养出第一批毕业生。                                           
                                                                               
  这里的学生要接受填充式的教育,要死背强记,但正如孟买分校                   
电脑系教授帕塔克说:“学生不能只死记定理,必须懂得发现问题和                   
解决问题。”于是学生都要自己动手,在实践中学习,要像在某些地                   
方的技术学校的学生一样,操作机床。                                             
                                                                               
  从很多方面来看,它都是印度数一数二的大学,条件优胜,但相                   
对于外国尤其是美国的大学,它就显得是斯巴达式的训练营了。不过                   
有一点是美国的大学也自叹不如的,就是它的师生比例特别低,只有                   
一比六至一比八,是世界最低的,麻省理工是一比十一。学生因而都                   
在学业上得到很好的照顾。                                                       
                                                                               
  进入这所工院的门槛很难。每年五月,全印度有超过十万人报考                   
,接受那折磨人的入学考试。到最后,只会有2500人获录取,而能完                   
成磨练成为该院毕业生的,只有大约2000人。                                       
                                                                               
  另一方面,由于竞争激烈的原故,能够“杀”进该院的学生,有                   
不少带着傲气。到毕业,大都不满意在印度的出路,心存外骛。最受                   
青睐的自然是美国。单在今年,就有五百多名应届毕业生,跑到美国                   
去深造或打工,占毕业人数三成多。在较受欢迎的领域,近八成跑到                   
硅谷去。美国的一些大学和机构也会主动向印度工院找寻人才,例如                   
加州理工学院会定期与他们通讯,要求为它的奖学金推荐人才。大公                   
司如英特尔、菲利蒲等,都是招揽印度工院毕业生的大户,都在该院                   
设有奖学金。                                                                   
                                                                               
  印度工院的一个特点,是由教授兼做行政工作。印度令人摇头的                   
官僚主义,在这里受到抑制。盛行的贪污和政治党派纷争,也被拒于                   
校院之外。有人把它誉为印度今天最没有贪污的机构。                               
                                                                               
  美国有人提出,印度工院的经验值得亚洲国家,也包括美国的大                   
企业和大学借镜和思考:为何印度工院可以用如斯有限的资源养出这                   
样一大批有出色专业的技术、又有出色管理才能的行政人员、企业家                   
、科学家、发明家、工程师?                                                     
                                                                               
在印度,语言复杂,除了分种族外,还划分阶级。在万国宝通银行                     
险恶的内部环境中脱颖而出的麦尼扎斯,应该感谢该院校和印度这样                   
的复杂环境,他说,在印度校院,必须要学会如何与不同种族、阶级                   
的人相处,“如果不明白人的思想和行为会有多大差别,是无法生存                   
的”。                                                                         
                                                                               
五、与世界经济接轨                                                             
                                                                               
  美国有舆论称,印度不把这些第一流人才困于国内值得称赞。从                   
另一面来看,印度每年让这样一大批精英分子流失,当然是悲哀的。                   
不过,印度工院校友如今在海外已建立起强大的事业之后,开始向母                   
校和祖国有所反馈,这或者可以给予一些安慰。                                     
                                                                               
  从1993年起,印度政府削减了对高等院校的财政资助达四分之一                   
,印度工院也不例外。校友在这个时候给予的反馈特别显得珍贵,数                   
以百万美元计的捐献一笔一笔送到祖国院校去。两年前,三藩市地区                   
的印度与巴基斯坦人组成了“印度河企业家”组织,一千名会员中竟                   
有一半是印度工院的校友。它除了推动互助之外,还会发起向母国母                   
校出力。而院校本身也在运用自己的科技优势,例如每年取得的不少                   
产品权,进行商业开发。                                                         
                                                                               
  世界正进入高科技社会,印度工院的潜能现在才刚开始展示出来                   
。印度通过它输出了人才,想必也将通过它与世界经济接轨。                         
                                                              

【作者: junecau】【访问统计: 85】【2006年11月12日 星期日 21:33】【注册】【打印】

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  - 评论人:张宏涛   2007-04-25 14:09:49     
前天从比尔盖茨口中知道这所学校的,今天总算有个比较详细的了解,感觉香港科技大学可以和他互补。

 

 

posted on 2012-03-17 18:31  java课程设计例子  阅读(222)  评论(0编辑  收藏  举报