摘要：
1、后台生成input的button按钮HtmlGenericControl control = new HtmlGenericControl("input");control.Attributes.Add("type", "button");control.Attributes.Add("onclick",Page.ClientScript.GetPostBackEventReference(this, "btnMyQuery")写入到界面中2、后台回发拦截与处理 if (Page.IsPos 阅读全文
摘要：
经过前面的一篇文章的学习、学会了利用Class.formName("")去获取Class对象、在通过Class对象提供的静态方法、获取类或接口的字段、方法、构造这些成员。了解了反射的一些基础、个人觉得学习编程应该充分的动起手来。在使用过Hibernate的查询过后、突然觉得普通的JDBC查询对查询结果的封装很是麻烦！于是仿造它、构建一个简单的JDBC查询。数据库连接类：/** * 数据连接类 * @author 胡汉三 * */
public class UtilDao { static Properties properties = null; public Util.. 阅读全文
摘要：
Java程序在运行时，Java运行时系统一直对所有的对象进行所谓的运行时类型标识。这项信息纪录了每个对象所属的类。虚拟机通常使用运行时类型信息选准正确方法去执行，用来保存这些类型信息的类是Class类。Class类封装一个对象和接口运行时的状态，当装载类时，Class类型的对象自动创建。 Class 没有公共构造方法。Class 对象是在加载类时由 Java 虚拟机以及通过调用类加载器中的 defineClass 方法自动构造的，因此不能显式地声明一个Class对象。 虚拟机为每种类型管理一个独一无二的Class对象。也就是说，每个类（型）都有一个Class对象。运行程序时，Java虚拟... 阅读全文
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题目题目描述： 求任意两个不同进制非负整数的转换（2进制～16进制），所给整数在long所能表达的范围之内。 不同进制的表示符号为（0，1，...，9，a，b，...，f）或者（0，1，...，9，A，B，...，F）。
输入： 输入只有一行，包含三个整数a，n，b。a表示其后的n 是a进制整数，b表示欲将a进制整数n转换成b进制整数。a，b是十进制整数，2 =< a，b <= 16。 数据可能存在包含前导零的情况。
输出： 可能有多组测试数据，对于每组数据，输出包含一行，该行有一个整数为转换后的b进制数。输出时字母符号全部用大写表示，即（0，1，...... 阅读全文
摘要：
重构教务考试系统接近尾声了，写这篇文章，总结一下这次项目中的得失。一、缺有经验，强势，并且有人脉的项目经理我们的项目前期之所以陷入一滩烂泥，我认为主要是出在项目经理身上，没有贬低人的意思，就事说事。由于人员紧缺，项目经理承担了过多地任务，既要做需求，又要做设计，导致开发人员在那干等着，啥事干不了。如果有丰富经验地项目经理绝不会犯这种错误。之所以说到强势，不仅是说对下属地强势，而且是排除掉那些对项目不利地影响。有拍板地魄力，敢于承担责任，杜绝互相扯皮，不能让其他部门或者事情影响了项目地顺利进行。拍板是需要支撑地，必须有人支撑，领导也好，同事也好，良好地人脉是必须的。如果项目经理权力很弱，复杂的人 阅读全文
摘要：
今天早上、在群里闲聊。群友A说道叫群友B拉几个妹纸进群来聊天。B说道："凡是我认识的妹子，我都会标注为private，怎么可能有public的"。A说道："你妹，伙计们，用反射获取他的private属性"。于是闲的蛋疼的我就去写代码去了、在写代码的过程中、我的疑惑渐渐的多了起来。好多以前学习过的内容都忘记了、于是乎Google百度什么的开始忙了起来。String classPath = "com.test.hzw.bean.test_user"; //B君的类路径 Class cls = Class.forName(classPath 阅读全文
摘要：
前言这个周末感冒，一直没写程序，拿到题练习一下，我很奇怪的是这道题只能用全局数组，传参总会出问题，gdb没有调试出来，太诡异了题目题目描述：
实现一个加法器，使其能够输出a+b的值。
输入：
输入包括两个数a和b，其中a和b的位数不超过1000位。
输出：
可能有多组测试数据，对于每组数据，
输出a+b的值。
样例输入：
2 6
10000000000000000000 10000000000000000000000000000000
样例输出：
8
10000000000010000000000000000000ac代码#include <stdio.h>
#include &l 阅读全文