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摘要: 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间(包括上课) 08:15- 09:30 08:00- 9:50 19:20-22:50 21:11- 23:56 20:35- 22:10 代码量(行) 0行 0行 180行 260行 0行 120行 博客量(篇) 0篇 0篇 0篇 0 阅读全文
posted @ 2016-11-20 21:41 听你笑 阅读(106) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间(包括上课) 08:15- 09:30 08:00- 9:50 19:20-22:50 21:11- 23:56 20:35- 22:10 代码量(行) 0行 0行 300行 200行 0行 0行 博客量(篇) 0篇 0篇 0篇 0篇 阅读全文
posted @ 2016-11-13 14:02 听你笑 阅读(87) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第8周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间 08:43- 09:47 15:20- 16:30 16:30- 17:50 代码量 0篇 0篇 0篇 0篇 0篇 0篇 博客量 0行 0行 0行 0行 0行 0行 了解到的知识点 阅读全文
posted @ 2016-11-06 20:45 听你笑 阅读(124) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 活动图是用来表达流程的最常见的一种图。活动图与我们之前熟知的流程图相似。而活动图基础语法包含:初始状态、结束状态、活动、状态和合并一般活动图就有一个开始状态。进行活动图绘制的时候需要从总体上规划好业务流程,逐一优化个流程。一个活动图只表示一件事情的经过一个活动图只表示一件事情,如果想表达多个流程,应 阅读全文
posted @ 2016-10-31 20:38 听你笑 阅读(90) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间(包括上课) 08:03- 09:12 15:00- 16:30 14:21- 15:23 20:20- 11:10 代码量(行) 0行 0行 0行 0行 0行 0行 博客量(篇) 0篇 0篇 0篇 0篇 0篇 0篇 了解到的知识点 对上下文图 阅读全文
posted @ 2016-10-29 20:24 听你笑 阅读(83) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间(包括上课) 08:43- 09:47 08:00- 10:00 10:10- 11:30 13:40- 15:30 代码量(行) 0行 0行 0行 0行 0行 0行 博客量(篇) 0篇 0篇 0篇 0篇 1篇 1篇 了解到的知识点 构 阅读全文
posted @ 2016-10-22 15:55 听你笑 阅读(88) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 小组成员:杜若憧 杨茵 苏月 尤凯丽 谷伟华 题目: 某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。系统管理员能够创建专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息。教师和考生进行考试相关工作。系统与考试有关的主要功能如下:(1)考试设置:教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时 阅读全文
posted @ 2016-10-21 16:47 听你笑 阅读(100) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第5周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间 08:43- 09:47 17:00- 18:00 14:00- 13:20 9:40-11:00 12:00-13:15 代码量 0篇 0篇 0篇 0篇 0篇 2篇 博客量 0行 0行 0行 0行 0行 0行 了解到的知识点 类图是 阅读全文
posted @ 2016-10-15 13:06 听你笑 阅读(71) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 软件应能真正的对客户的工作提供帮助,只有客户使用并真正对其有用才能说我们做的软件成功了。客户从开始提出需求时到后期的工作过程中,需求总是不停变化的,所以这就需要需求人员对需求领先于客户。所以活用UML进行结构和行为建模,帮助我们更好的认识客户业务和做好业务流程再造工作。UML进行需求分析的过程: 搞 阅读全文
posted @ 2016-10-15 12:11 听你笑 阅读(131) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 在刚学习软件开发的课程时,首先学习了UML设计,但只是学习了基本的语法,虽然在学期通过课堂练习进行了实践,但并没有真正理解其中作用。为了进一步的理解UML的用法,我阅读了《UML大战需求分析》这本书,希望可以详尽的掌握UML语言。 首先我阅读了第一章,学习了什么时候使用什么图,并从整体的角度对各类图 阅读全文
posted @ 2016-10-05 16:58 听你笑 阅读(157) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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