摘要: 以下截图来自王大鹏老师的教学 练习:累加求和 1_100 要求:当数字为奇数时才相加 分析: 1.遇到累加求和,优先考虑for循环; 2.奇数的判断;n % 2 != 0; 3.奇数就累加,偶数就进行下一轮循环 练习2:乘法表 乘积小于12就打印出来 阅读全文
posted @ 2018-03-03 19:43 炎之朱雀 阅读(373) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: break语句 保持英文原意,就是中断的意思 在python中就是无条件终止循环并跳出循环体 以下截图来自王大鹏老师的教学 练习;在50_100之间查找第一个可以被9整除的数 分析: 1.范围明确,增长有规律 2.对此类业务,优先考虑for循环 3.找到第一个就应该退出==》break 对于嵌套多重 阅读全文
posted @ 2018-03-03 19:35 炎之朱雀 阅读(522) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 以下截图来自王大鹏老师的教学 练习:银行利息1.本金10000元; 2.年利息7%; 3多少年后本金能超过13000 分析: 1.当遇到每XXXX的问题的时候一般都是循环问题; 2.没有明确的循环次数; 3.循环条件确定:本金不超过13000元; 4.以上特点适合用while循环 v1.0版本:初级 阅读全文
posted @ 2018-03-03 18:07 炎之朱雀 阅读(226) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 以下截图来自王大鹏老师的教学 练习:1到50求和 分析: 1.1-50数字增长有规律,次数明确; 2.适合for循环; 3.列表适合用range生成 v1.0版本:为了理解for循环的写法,不是很严谨的写法。 v2.0版本: 实际上用求和函数就可以搞定: 最经典的for循环教学代码就是9*9乘法表: 阅读全文
posted @ 2018-03-03 17:28 炎之朱雀 阅读(192) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 以下截图来自王大鹏老师的教学 练习: 1.输入两个数a,b; 2.比较大小,大的值存入c 晋级练习: 1.输入三个数a,b,c; 2.最大值输出 阅读全文
posted @ 2018-03-03 11:41 炎之朱雀 阅读(192) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 以下截图来自王大鹏老师的教学 简单的练习:判断是否及格 增加业务需求:能够判断好成绩,及格和不及格 练习;模拟上海出租车收费系统 1. 3公里以内,13元; 2. 15公里以内,每公里2.3元; 3.超过15公里,加收空驶费,为单价的50%,即:2.3+2.3*0.5=3.45元 阅读全文
posted @ 2018-03-03 09:49 炎之朱雀 阅读(690) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 以下截图来自王大鹏老师的教学 阅读全文
posted @ 2018-03-01 12:18 炎之朱雀 阅读(208) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 以下截图来自王大鹏老师的教学 阅读全文
posted @ 2018-03-01 12:08 炎之朱雀 阅读(200) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 以下截图来自王大鹏老师的教学 阅读全文
posted @ 2018-03-01 11:22 炎之朱雀 阅读(111) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 以下内容摘自雨辰老师教学 客户端和服务器之间请求和响应的示意图: https模式在传输过程中是加密的 没有www.的域名是裸域 阅读全文
posted @ 2018-02-22 19:36 炎之朱雀 阅读(91) 评论(0) 推荐(0) 编辑