04 2023 档案
摘要:一、问题描述: 编写一个计算个人所得税的程序,要求输入收入金额后,能够输出应缴的个人所得税。个人所得税征收办法如下: 不超过1500元的部分,征收3%: 超过 1500~4500元的部分,征收 10%: 超过4500~9000元的部分,征收20% 超过9000~35000元的部分,征收25%: 超过
阅读全文
摘要:一、问题描述 魔术师利用一副牌中的13张黑桃,预先将它们排好后迭在一起,并使牌面朝下。然后他对观众说:我不看牌,只要数数就可以猜到每张牌是什么,我大声数数,你们听,不信?你们就看,魔术师将最上面的那张牌数为1,把它翻过来正好是黑桃A,他将黑桃A放在桌子上,然后按顺序从上到下数手中的余牌,第二次数1、
阅读全文
摘要:一、问题描述 小明将养的一缸金鱼分5次出售:第1次卖出全部的一半加1/2条;第2次卖出余下的三分之一加1/3条;第3次卖出余下的四分之一加1/4条;第4次卖出余下的五分之一加1/5条;最后卖出余下的11条。试编程求出原来鱼缸中共有多少条鱼。二、问题分析依题意可知,金鱼是分5次出售的,每次卖出的方式都
阅读全文
摘要:一、问题描述 一个口袋放有12个球,已知其中三个是红的,3个是白的,6个是黑的,先从中任取8个,问共有几种可能的颜色搭配。 二、设计思路 1、定义红球m白球n黑球为8-m-n,其中0<=m<=3,0<=n<=3,8-m-n<=6,定义number=0。 2、红白黑三球数量范围已经确定,现在将m和n进
阅读全文
摘要:一、问题描述 对N个整数(数据由键盘输入)进行升序排列 二、问题分析:对于N个数因其类型相同,我们可利用数组进行存储。冒泡排序是在两个相邻元素之间进行比较交换的过程将一个无序表变成有序表。冒泡排序的思想:首先,从表头开始往后扫描数组,在扫描过程中逐对比较相邻两个元素的大小。若相邻两个元素中,前面的元
阅读全文
摘要:一、问题描述 假设银行整存整取存款不同期限的月利息为: 0.63% 期限为1年 0.66% 期限为2年 0.69% 期限为3年 0.75% 期限为5年 0.84% 期限为8年 二、设计思路 1、定义x1,x2,x3,x5,x8,y1,y2,y3,y5,y8分别为存款的期限和存款次数。定义max=0.
阅读全文
摘要:一、问题描述 N个有序整数数列已放在一维数组中,利用二分查找法查找整数m在数组中的位置。若找到,则输出其下标值;反之,则输出“Not be found”。 二、设计思路 1、N个有序数组存入数组a中,low和high表示数组下标的取值范围,分别为0和N-1。定义变量k=-1,i,m. 2、输入m,即
阅读全文
摘要:一、问题描述 假设银行一年整存零取的月息为0.63%。现在某人手中有一笔钱,他打算在今后的5年中的每年年底取出1000元。到底五年时刚好取完,请算出他存钱时应存入多少 二、设计思路 1、定义第五年年底的存款数money=0.0. 2、上一年的存款数money=(money+1000.0)/(1+0.
阅读全文
摘要:一、问题描述: 编写用牛顿迭代法求方程根的函数。方程为ax3+bx2+cx+d=0,系数a,b,c,d由主函数输入。求x在1附近的一个实根。求出根后,有主函数输出。牛顿迭代法的公式是:x=x。-(f(x。)/f'(x。)),设迭代到|x-x.。|<=10-5时结束。 二、设计思路 1、在1附近找任一
阅读全文
摘要:一、问题描述 有一对兔子,从出生后的第三个月起每个月都生一对兔子。小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假设所i有兔子都不死,问30个月内每个月的兔子总数为多少。 二、设计思路 1、定义变量f1,f2和f分别表示前一个月前两个月和当前月的兔子数,定义变量i,3<=i<=30. 2、f1+f2为第三
阅读全文
摘要:一、问题描述 一辆卡车违反交通规则,撞人后逃跑。现场有三人目击该事件,但都没有记住车号,只记下车号的一些特征。甲说:牌照的前两位数字是相同的;已说:牌照的后两位数字是相同的,但与前两位不同;丙是数学家,他说:四位的车号刚好是一个整数的平方。请根据以上线索找出车号。 二、设计思路 1、定义变量i表示前
阅读全文
摘要:一、问题描述: 中国有句俗话叫“三天打鱼两天晒网”。某人从1990年1月1日起开始“三天打鱼两天晒网”,问这个人在以后的某一天种是“打鱼”还是“晒网”。 二、设计思路: 1、输入当前日期today。 2、求出指定日期距离1990年1月1日的天数totalday。 3、将天数与5进行求余计算。 4、如
阅读全文
摘要:一、问题描述: 小明有五本新书,要借给A、B、C三位小朋友,若没人每次只能借一本,则可以有多少种不同的借法? 二、设计思路: 1、首先定义a,b,c三种变量来表示三个人借书的编号。 2、每个小朋友所借的书只有五种编号,所以可先利用循环语句进行穷举来找到每个小朋友所接到书的编号。 3、因为书的编号不能
阅读全文
摘要:一、问题描述: 中国古代数学家张丘建在他的《算经》中提出以一个著名的“百钱百鸡问题”:一只公鸡值五钱,一只母鸡值三钱,三只小鸡值一钱,现在要用百钱买百鸡,请问公鸡、母鸡、小鸡各多少只? 二、设计思路: 1、定义公鸡cook,母鸡hen,小鸡的chicken。根据钱只有100及只买一百只鸡可得公鸡最多
阅读全文