摘要：
今天上午米老师就今目标的使用，再次对我们进行了一次深刻的教育。通过这次反省，对一个函数感触颇深，谈谈自己的体会。 这是一个一元二次方程，图中描述的是一种求解的几何方法。 先估计出两个点X1和X2，使得X1与X2对应的Y值异号；然后把X1与X2在曲线上对应的点连起来，与X轴交点为A。 再把A在曲线上对应的点与X2在曲线上对应的点连接起来，得到交点B。 依此类推，最终交点会越来越接近真正的解，进而求得近似解。 没记错的话这个图是第三次看见：第一次没看懂，马马虎虎；第二次表面看懂了，没看透内涵；直到第三次，才恍然大悟！个人认为，这个图体现以下三大哲学思想： 一、人生是一个过程。 无论对于学习还是生. 阅读全文