(转)看懂类图——UML类图基础
2017-09-21 08:02 BytesLoop 阅读(1851) 评论(1) 编辑 收藏 举报类图
要学懂设计模式,就需要先看得懂类图,类与类之间的关系是学习设计模式的基础,而在软件工程中,类与类之间的关系是通过UML中的类图来体现。
这篇笔记包含的不会是类图的所有东西,包含的只是各个类之间的关系,包括线条,图形,箭头的含义,熟悉了这些基础,对于设计模式的学习的障碍就会大大降低了
通过实例来学习:
上面的类图就体现了所需要了解的类的6个基本关系
该类图中车是一个抽象类
- 车有两个继承,小汽车和自行车,他们和车之间是实现关系,使用带空心箭头的虚线表示
- 小汽车与SUV之间也是集成关系,他们之间是泛化关系,使用带空心箭头的实线表示
- 小汽车与发动机,轮胎间是组合关系,使用带菱形的实线表示
- 学生与班级之间是聚合关系,使用的是带空心菱形的实线表示
- 学生与身份证之间是关联关系,使用一根实线表示
- 学生上学需要使用自行车,与自行车之间是一种依赖关系,使用带箭头的虚线表示
这六种关系的类图需要掌握并熟练的运用,
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类的继承在UML中表现为实现(realize)和泛化(generalize)
实现关系
实现关系使用的是一个带空心箭头的虚线表示。
上述类图我们可以说A实现了B,B是一个抽象概念,在现实中无法直接用来定义对象,只有指明具体的子类,才能用来定义对象.
就像车和小汽车、自行车的关系一样,“车”这个类在C++中用抽象类表示,在Java中大部分情况下用接口表示
泛化关系
泛化关系实际上是对类的一个细分,
最终代码中,泛化关系表现为继承非抽象类;
聚合关系
聚合关系中整体与部分之间是若依赖关系,整体不存在了,部分依然可以独立存在,也就是说部分和整体的生命周期是独立的。
聚合关系在UML中使用带空心菱形的实线表示
例如班级不存在了,学生仍然能够单独存在
组合关系
组合关系中的整体与部分之间是强依赖关系,整体不存在了,部分也就不存在了。例如公司与部门之间的关系,部门是公司的下属机构,如果公司不存在了的话
部门也就没办法独立存在。
组合关系在UML中使用实心菱形的实线表示
关联关系
关联关系是用一条直线表示的;它描述不同类的对象之间的结构关系;它是一种静态关系, 通常与运行状态无关,一般由常识等因素决定的。
它一般用来定义对象之间静态的、天然的结构。 所以,关联关系是一种“强关联”的关系;
比如,乘车人和车票之间就是一种关联关系
关联关系默认不强调方向,表示对象间相互知道;如果特别强调方向,如下图,表示A知道B,但 B不知道A,如下图
注:在最终代码中,关联对象通常是以成员变量的形式实现的;
依赖关系
依赖关系是用一套带箭头的虚线表示的
如下图表示A依赖于B;它描述一个对象在运行期间会用到另一个对象的关系;
显然,依赖也有方向,双向依赖是一种非常糟糕的结构,我们总是应该保持单向依赖,杜绝双向依赖的产生.
在最终代码中,依赖关系体现为类构造方法及类方法的传入参数,箭头的指向为调用关系;依赖关系除了临时知道对方外,还“使用”对方的方法和属性.
小结
上述的6中类之间的关系是类图中最基础的部分,总结如下
- 泛化: 带空心箭头的实线
- 实现: 带空心箭头的虚线
- 聚合: 带空心菱形的实线
- 组合: 带实心菱形的实线
- 关联: 一条实线(表示二者相互知道)带箭头实线(一方只知道另一方)
- 依赖: 带箭头的虚线
作者:skyXnet
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