随笔分类 - 撸代码聊技术(C实现)
通过实现具体功能的代码,掌握C语言编程技术与思想!
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摘要:目录 一、我的C语言答疑课程二、文章版权说明三、本专栏文章合集四、内容合作事宜五、我的C语言答疑平台信息六、我的C语言教学理念 一、我的C语言答疑课程 1、“C语言就是这么简单”课程系列 1. C语言入门课程名:你可以这样学习C语言学习地址:今日头条专栏: 你可以这样学习C语言 2. C语言指针课程
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判断小端大端(C实现)
摘要:C程序中的大端小端概念可以参见上一篇文章如何区分小端和大端。本文重点讨论如何用C程序来判断当前系统是大端还是小端。判断大端小端的程序如下:#include int main(){short number = 0x1234;//short类型整数占用两个字节char ch = '\0', *p = N...
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获取一个整数所有的质因数(C语言实现)
摘要:一、题目要求1. 用户输入任意一个整数,要求程序输出此整数所有的质因数;2. 用户可以反复输入,直至输入字符'q'退出程序。二、分析质因数的概念大家可以问度娘。 题目关键有几个要点,分析透了这些要点,程序也就不难写出来了。1. 判断用户输入是一个整数。如果用户胡乱输入一个东西,则需要提示用户输入错误...
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乘法口诀表(C语言实现)
摘要:输出乘法口诀表,关键在于利用好循环语句,而且是二层循环。
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完全平方数(C语言实现)
摘要:一、题目一个整数,它加上100后是一个完全平方数请问该数是多少?二、程序分析1.题目中没有限定这个整数的范围,因此,可以在代码中#define scope 10000,即使用scope变量定义一个范围,比如10000。如果想修改范围,只需修改这个变量即可;2.在1~10000之间遍历每一个整数,对于...
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求1-2/3+3/5-4/7+......49/97和(C语言实现)
摘要:一、功能需求求1 - 2/3 + 3/5 - 4/7 + ......49/97的和C语言等级考试中也有涉及到类似的需求。二、代码分析仔细查看功能需求,可以发现这个等式的三个规律:1.从每一个分式来看,分子是一个等差数列,初始值是1,公差是1;2.从每一个分式来看,分母也是一个等差数列,初始值也是1...
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