2013——2014总结

这半年

一、计算机视频学习。

1.1 DRP学习

    把DRP看完了，由于做项目所以Java的学习就搁置了但是项目给予我的正是我缺少的。看视频其实很快的花个一段时间剩下的视频就看完了。DRP遇到一些问题，也学习到了一些东西。

       DRP遇到的问题：

《ORACLE 打开PLSQL时提示ora-01033》

    学习到的：

《利用dom4j取出XML文件中的数据》

《JAVA中的对Oracle数据库操作》

《Servlet与JSP的区别》

《JSTL标签》

《DRP PK 牛腩新闻发布系统》

综述：

      DRP系统是进入JAVA世界的一个敲门砖，它为以后的JAVA学习有着指导性的意义，知道以后学习JAVA应该从哪几个方向来学习。

1.2 SSH学习

        SSH 为 struts+spring+hibernate的一个集成框架，是目前较流行的一种Web应用程序开源框架。集成SSH框架的系统从职责上分为四层：表示层、业务逻辑层、数据持久层和域模块层，以帮助开发人员在短期内搭建结构清晰、可复用性好、维护方便的Web应用程序。其中使用Struts作为系统的整体基础架构，负责MVC的分离，在Struts框架的模型部分，控制业务跳转，利用Hibernate框架对持久层（三层中的 DAL层）提供支持，Spring做管理，管理struts和hibernate。SSH的学习刚刚开始学习了一小部分Struts，如下：

《菜鸟学习Struts——配置Struts环境》

《菜鸟学习Struts——简易计算器》

二、项目学习

2.1考试系统

   考试系统从9月份开始项目，从项目的需求，项目开始到项目结束从中学到了很多东西如下:

   技术篇：

《C#实现发送邮件——核心部分代码》

《C#——中文转化成拼音》

《ASP.NET从数据库中取出数据，有数据的复选框为选中》

《ASP.NET Repeater嵌套Repeater实现菜单加载》

   错误篇：

《ASP.NET——拒绝访问。 (异常来自HRESULT:0x80070005 (E_ACCESSDENIED))》

《VS2010打开VS2012解决方法》

总结：

    这个项目让我的代码量有一定的提高，但是还要加强。在权限这一块的学习也有了一个新的认识。

2.2教务系统

教务系统的开始是继考试系统的有一个新的开始，我从一个码农走向管理的一个开始。教务系统开始了，分为改错、扩展、融合三大阶段。四个人带领着30个人浩浩荡荡的开始了改错的阶段，建立禅道，建立为知，编写各种规范文档。磕磕绊绊到2014年2月18日结束了第一阶段。从中我发现我学到了很多。也深刻体会到了文档的重要性。管理上学到了很多。也促进了我的学习。

2.3考试系统 PK 教务系统

规模

    考试系统7个人，教务系统30个人。

管理

    在开发考试系统的时候因为只有7个人在加上在一个小黑屋里面开发，只要有啥情况一吼就基本上解决了。所以管理上考试系统基本上算是没有。可是教务系统30个人，不可能都搁在一个小黑屋里面，就算在一个屋里面也不可能什么事情都要靠吼吧那得多乱啊。所以在教务系统第一次开会完之后我们四个那么一坐就商量出来了各种规范。这么多人只有按照一个规则去做事才能把事情做好。

感受

    考试系统就感觉自己代码量增加了。

    教务系统感受到了指定规则确实比执行规则要难。在写文档的时候自己深深的感觉到把握不好尺度。所以还需要继续练习才行。