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摘要: Uniform Generator Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others) Total Submission(s): 24381 Accepted Submis... 阅读全文
posted @ 2016-04-09 10:51 小坏蛋_千千 阅读(168) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 3006: 迷宫问题(栈与队列) 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 3 解决: 1 题目描述 编写一个求解迷宫问题的程序,要求输出迷宫的所有路径,并求最短路径长度及最短路径。 规定: S:迷宫的入口 D:迷宫的出口 X:障碍物,无法从这里通过... 阅读全文
posted @ 2016-04-07 21:25 小坏蛋_千千 阅读(415) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 3005: 皇后问题(栈和队列) 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 6 解决: 3 题目描述 编写一个函数,求解皇后问题:在n*n的方格棋盘上,放置n个皇后,要求每个皇后不同行、不同列、不同左右对角线。 要求: 1、皇后的个数由用户输入,其值不能... 阅读全文
posted @ 2016-04-07 19:13 小坏蛋_千千 阅读(300) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2991: 链表节点逆置(线性表) 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 14 解决: 6 题目描述 设计一个算法,将一个带头节点的数据域依次为a1,a2,…,an(n>=3)的单链表的所有节点逆置,即第一个节点的数据域变为an,……,最后一个节点的数... 阅读全文
posted @ 2016-04-07 09:21 小坏蛋_千千 阅读(528) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 3004: 栈的基本运算(栈和队列) 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 32 解决: 10 题目描述 编写一个程序,实现顺序栈的各种基本运算,主函数已给出,请补充每一种方法。 1、初始化栈s; 2、判断栈s是否非空; 3、进栈一个元... 阅读全文
posted @ 2016-04-07 09:18 小坏蛋_千千 阅读(470) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2974: C语言习题5.26--文件操作3 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 213 解决: 92 题目描述 文本文件score.dic 中存储了n名学生的信息(班级编号,姓名,成绩),每个学生信息占一行,每行的数据之间使用制表符分割,如下所示: 1458... 阅读全文
posted @ 2016-04-06 16:24 小坏蛋_千千 阅读(370) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2973: C语言习题5.25--文件操作2 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 242 解决: 105 题目描述 文本文件score.dic 中存储了n名学生的信息(班级编号,姓名,成绩),每个学生信息占一行,每行的数据之间使用制表符分割,如下所示: 14581... 阅读全文
posted @ 2016-04-06 16:22 小坏蛋_千千 阅读(554) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 2972: C语言习题5.24--文件操作1 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 248 解决: 94 题目描述 文本文件score.dic 中存储了n名学生的信息(班级编号,姓名,成绩),每个学生信息占一行,每行的数据之间使用制表符分割,如下所示: 145811... 阅读全文
posted @ 2016-04-06 16:19 小坏蛋_千千 阅读(275) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2925: 文件操作--文本文件读入 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 38 解决: 16 题目描述 现有100名学生的姓名(name)、学号(num)、英语(English)、数学(Math)、语文(Chinese)成绩存储在一个文本文件student.... 阅读全文
posted @ 2016-04-06 16:16 小坏蛋_千千 阅读(491) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2924: 文件操作--二进制文件读入 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 58 解决: 20 题目描述 现有100名学生的姓名(name)、学号(num)、英语(English)、数学(Math)、语文(Chinese)成绩存储在一个二进制文件studen... 阅读全文
posted @ 2016-04-06 16:12 小坏蛋_千千 阅读(410) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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