java培训机构的学生为什么不被认可？

现在通过java培训而就业的学生是越来越多了，然而，业内却出现了一些不好的情况，有些业内公司的管理人员对一些java培训机构的学生并不认可，而同时，甚至出现了一些专业科班出身的程序员看不起一些培训毕业的。这种现象在一些公司呈现的越加明显了，到底是什么原因导致了这种现象呢？

科班靠学习 培训靠实力

实际上，大部分名校计算机专业毕业的程序员大多不参加培训，因为他们是名校的，而许多通过培训改变命运的多是普通大学的，这些名校科班出身的本来就看不起普通大学的毕业生，学历便是他们的资本。而培训毕业的学生，要想获得比名校专业科班更多的认可，必须靠实力说话。

一些低质培训机构的学生很差劲

一个清华大学毕业的学生做程序员，编程水平很烂的话，大家会认为是他自己的问题。可是一个培训机构走出的学生能力差，则很容易被看做java培训毕业的学生都差。而如果出现一群水平不高的java程序员，而这些人又都是通过java培训毕业的。

那么，很容易会被人认为“java培训”毕业的学生都不行。然而，事实并非如此，由于java培训机构参差不齐，就有这么一些不重视教学质量的培训机构，培养的学生也都不咋地，他们步入工作岗位后，只能给整个java培训行业抹黑。

伪造工作经验的原因

有一些java培训机构的学生会通过伪造工作经验来获得更好的就业机会，然而实际上他们的能力并未达到相应的水平，于是乎会被雇佣方认为这个人能力平平。

 某些短期迅速拔高型培训带来的副作用

最后也是最重要的一点。有一些培训机构开展的培训班周期太短，课程安排都是在针对就业，只教给你这东西怎么用，而不教你编程的思维。学生们是在短期内获得了快速提升，然而更多的是囫囵吞枣，没有打好基础，也缺少对编程方面的灵活运用。于是乎找工作容易，而在实际工作中，却屡屡出现胜任不了工作的情况。还是因为缺少举一反三的能力。

就拿扫地来说！如果我们扫地是逆着风扫的话，那么垃圾就会被吹回去，那样会很费力；如果顺着风扫，那就可以起到事半功倍的效果。反思总结一下，然后加以运用。就刚才的那个事例，联想到帆船就是运用那个道理：当顺风的时候把帆扬起来；当逆风的时候就把帆放下来。

总得来说，通过专业且重视教学质量的java培训学校，能在很大程度上提升自己的java技能，更顺利的获得工作，也能获得企业的认可。爱创课堂专注IT行业近十年，拥有实力雄厚、经验丰富的师资力量，和先进的IT课程体系、实用的项目学习案例，让学员不仅学到理论知识和实战项目，还着重培养学生举一反三的能力，成为企业需要的Java程序员！