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2021年1月7日
个人总结-爬虫竟是我自己
摘要: 本学期的爬虫之路 一个人的贴地爬行 第一次作业 第一次个人编程作业 第二次个人编程作业——代码互改 结对爬行 第一次结对作业 第二次结对作业:班级成绩表 第三次结对作业:需求建模练习 大家一起爬 [团队作业第一次:团队展示](https://www.cnblogs.com/fourTeam/p/13
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posted @ 2021-01-07 18:07 icen
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2020年10月8日
第三次结对作业:需求建模练习
摘要: 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/homework/11282 这个作业的目标 <进一步提升需求分析能力并学会建模> 陈少龙 <211806306> 黄龙骏 <211806386> 结对过程    
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posted @ 2020-10-08 23:22 icen
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2020年10月3日
第二次结对作业:班级成绩表
摘要: 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/homework/11248 作业目标 <由网页解析数据并累加,进行排序> 作业源代码 https://gitee.com/chenbartender/pair 陈少龙 <211806306> 黄龙
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posted @ 2020-10-03 21:27 icen
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2020年9月20日
第二次个人编程作业——代码互改
摘要: 博客班级 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/homework/11199 作业目标 <对他人的代码提出issue并对别人提出的issue进行
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posted @ 2020-09-20 00:06 icen
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2020年9月13日
第一次个人编程作业
摘要: | 博客班级 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2 | | | | | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/homework/11169 | | 作业目标 | <学会使用J
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posted @ 2020-09-13 22:57 icen
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2020年8月28日
第一次作业
摘要: 这个作业属于哪个课程 < https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2> 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/homework/10972 这个作业的目标 <在即将开学之时提醒我
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posted @ 2020-08-28 22:16 icen
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2018年11月16日
师恩如灯,照亮前方的路
摘要: 说到最无法令我忘记的三个老师,大概是小学的语文王老师,初中的历史林老师,和高中的数学王老师。 小学的王老师在当时任教导主任。看上去十分严肃,第一次见面就给我们一种,充满威严的感觉。但是实际接触起来,却是一个平易近人的人。在上课时会与我们开玩笑,讨论各种或许与学科有关 或许无关的问题。我认为他是一个很
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posted @ 2018-11-16 19:48 icen
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