周次 | 所花时间(包括上课) | 代码量(行) | 博客数(篇) | 学到的知识点 |
第一周 | ||||
第二周 | 6 | 389 | 3 |
随机数的运用 代码的规范性 程序的实际性 什么是软件工程 |
第三周 |
周一 上课8:00-9:00 4:00-5:00阅读 周三 9:00-10:00阅读 周四7:30-9:30 编程 确定程序方向 周六 1:30-3:30编程 4:30 - 6:00编程 |
最后得到 165 |
3 |
复习数组的调用 复习类 函数 继承 怎样判断重复 |
第四周 |
周一 上课 8:00—9:00 4:00-5:00 阅读 周二 9:00-10:00 阅读 周五 7:30 - 9:30 编程 周六 9:30-11:30编程 3:00-5:00 编程 6:00-7:30编程 |
246 | 3 |
断点调试程序 字符串字符数组的转化以及其他的使用 单元测试 程序的健壮性 |
第五周 |
周一 上课 8:00-10:00 4:00-5:00 阅读 周二 1:00-2:00 阅读 周四:7:30-9:00编程 周五 :9:00 - 10:00编程构思 |
257 | 3 |
栈的应用 递归的方法 |
第六周 |
周一 上课 8:00-10:00 阅读 4:00 - 5:00阅读 周二 8:20- 9:00阅读 周四:7:00 - 9:00编程 周五:9:00-10:00编程 周六:2:00-5:00编程 周日:8:00- 10:00编程 |
343 | 3 |
jsp的使用方法
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第七周 |
周一 (8.00-9.50)上课 (3.30-5.00)确定团队项目计划及任务 周三(3.00-4.00)制作任务版 周四(3.00-4.30)解决子数组首尾相连问题 |
130 | 1 | |
第八周 | ||||
第九周 | ||||
第十周 | ||||
第十一周 | ||||
第十二周 | ||||
第十三周 | ||||
第十四周 | ||||
第十五周 | ||||
第十六周 | ||||
第十七周 |