C语言I博客作业09
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11530 |
| 这个作业的目标 | 熟悉变量的作用域，回顾前面知识 |
| 学号 | 20208953 |
1.PTA实验作业
1.1统计某类完全平方数
题目内容：本题要求实现一个函数，判断任一给定整数N是否满足条件：它是完全平方数，又至少有两位数字相同，如144、676等。
1.1.1数据处理
数据表达:定义整形变量n、b、m等，在定义了一个函数求输入是否满足条件。
数据处理:用了if的分支结构，while的循环条件，和for的循环条件，再利用定义的函数可以求出。
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入 | 输出 | 说明 |
|---|---|---|
| 105 500 | cnt == 6 | 示例正确 |
| 40 500 | cnt == 4 | cnt小于5 |
| 50 400 | cnt == 5 | cnt等于5 |
| 1.1.4 PTA提交列表及说明 | ||
 |
||
| 说明 |
编译错误：在定义变量的时候没有定义清楚，在使用函数的时候也出现了使用错误，同时还存在一些不懂的问题。
1.2 解一元二次方程
1.2.1数据处理
数据表达：用了浮点型a、b、c表示系数，浮点型z表示△，形x，y表示俩解。
数据处理：用if分支了a、b、c的取值的多种情况，和有多少个解的问题。
1.2.2实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入 | 输出 | 说明 |
|---|---|---|
| 0 2 3 | x=-3/2 | 一解 |
| 1 0 0 | 无穷多解 | b、c为0，无穷解 |
| 0 4.5 -3.6 | x = 0.8 | 一解 |
| 1.2.4PTA提交列表及说明 | ||
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||
| 说明 |
答案错误：在使用if的时候，没有使用对的语法，在else if后面有的求x的使用方法错了
代码互评
别人的代码1
别人的代码2
自己的代码
1.我与第2位同学for循环里的表达式不一样。
2.第2位同学调用了math函数，使用了pow函数，与我的代码相比，简化了计算过程。
3.相对来说我的代码少，简洁一点。
3.学习总结
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第八周 | 14 | 90 | printf等初级的使用 | 无 |
| 第九周 | 16 | 106 | 怎样弄成函数输出 | 无 |
| 第十周 | 18 | 126 | 条件结构 | 无 |
| 第十一周 | 20 | 142 | 循环结构 | =和==的区别不是很清楚 |
| 第十二周 | 24 | 240 | 多分支结构 | 和%的使用不清楚 |
| 第十三周 | 23 | 254 | switch的分支结构 | 有的时候不知道怎么变整形来用switch |
| 第十四周 | 22 | 246 | white循环结构 | 对于一些题不知道怎么入手 |
| 第十五周 | 23 | 274 | break和continue的使用 | 在循环的嵌套方面还不清楚怎么去熟悉使用 |
| 第十六周 | 25 | 254 | 函数的使用 | 还不是很清楚使用方式，以及PTA中怎么使用给点函数 |
| 3.2累积代码行和博客字数 | ||||
| 时间 | 博客字数 | 代码行数 | ||
| ---- | ---- | ---- | ||
| 第八周 | 800 | 90 | ||
| 第九周 | 967 | 106 | ||
| 第十周 | 1076 | 126 | ||
| 第十一周 | 1360 | 142 | ||
| 第十二周 | 1766 | 234 | ||
| 第十三周 | 1620 | 254 | ||
| 第十四周 | 1534 | 246 | ||
| 第十五周 | 1642 | 274 | ||
| 第十六周 | 1542 | 254 | ||
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| 3.3 学习内容总结和感悟 | ||||
| 3.3.1 学习内容总结 | ||||
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| 3.3.2学习体会 | ||||
| 在本周的作业中，出现了一些问题。不知道怎么使用函数，和自己定义函数。前面的一些内容又不知道怎么用了，感觉学习的知识越来越难，慢慢的知识掌握不够，很许多编程题不知道自己怎么入手去解决，在本学期的最后一段时间我要好好复习前面的知识，解决自己还无法掌握的东西，同时培养自己的耐力，坚持在做作业的写编程的时候不出现烦的情绪。 |
