C博客作业01--分支，顺序结构

1.本章学习总结

1.1思维导图

1.2本章学习体会及代码量学习体会

1.2.1学习体会

由于暑假有接触到C语言，属于比较有基础，大部分都理解了，就是有些比较盲区的地方不太清楚，例如break语句在哪些地方才可以用。经过上课知道了要用驼峰命名法来定义变量，以及一些规范用法，这是暑假自学时没有学到的。希望老师在讲课时可以往外延展多一些课外知识。

1.2.2代码累计

2.PTA总分

2.1

2.2我的总分

顺序结构：100
分支结构：125
总分：225

3.PTA实验作业

3.1PTA题目1

买U盘 根据活动经费和U盘单价预估可购买U盘的最大数量

3.1.1算法分析

1.定义活动经费money，U盘单价price，数量number
2.输入money，price的值
3.计算number=money/price，由于浮点型的误差，money需加0.000001进行运算
4.输出number

3.1.2代码截屏

3.1.3测试数据

3.1.4PTA提交列表及说明

Q1：不知道浮点数有误差，部分测试点过不了
A1：进行了调试
Q2：调试过程中发现了浮点型并不能精确表达数据
A2：改用了int型
Q3：整个数据错误了
A3：经过老师讲解正确改正

3.2PTA作业2

出租车计价  在一定米数内一定价格，超出后，超出部分加价计算，超过一定分钟收费

3.2.1算法分析

1.定义行驶路程kilometer，时间time，车费fee
2.输入kilometer，time
3.如果kilometer不大于3，fee为10
4.如果kilometer大于3并且不大于10，超出部分每公里3元，fee=10+2*(kilometer-3)
5.如果超出10公里，超出部分每公里3元，fee=24+3*(kilometer-10)
6.判断时间，每超过五公里增加2元，通过minute/=5来判断是否要增加2元，fee+=minute*2
7.输出fee

3.2.2代码截屏

3.2.3测试数据

3.2.4PTA提交列表及说明

Q1：超过10公里的fee表达式出错，只得了7分
A1：改正了表达式，还是没有满分
Q2：每五分钟增加2元不知道怎么表达
A2：尝试了多次，并求助了同学，用minute/=5（int），每五分钟都可得到整数，解决了这个问题

3.3PTA题目3

三个数由小到大输出 比较三个数大小，并按从小到大输出

3.3.1算法分析

1.假设x存放最小值
2.比较x和y的大小，如果y比较小，交换x，y的值
3.比较x和z的大小，如果z比较小，交换x，z的值
4.比较z和y的大小，如果y比较小，交换z，y的值
5.经过交换值后，x为最小值，z为最大值，按顺序输出x，y，z

3.3.2代码截屏

代码1

代码2

3.3.3测试数据

3.3.4PTA提交列表及说明

Q1：用了笨方法（如代码1），一个一个进行比较，较为容易出错，且麻烦
A1：改用了老师上课讲的方法（如代码2），看起来代码比较简洁，且比较不会出错

4.点评同学博客

点评1

点评2

点评3

点评4

点评5