高级语言程序设计课程第七次个人作业

班级：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C
作业要求：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13304
学号：102400203
姓名：黄奕

（1）定义一个二维数组和指向该数组的指针，分别以数组下标和指针的形式引用数组各个元素进行赋值与输出。

如何用指向数组的指针去引用各个元素

（2）构造螺旋方阵。对任意给定的N，将1到N×N的数字从左上角第1个格子开始，按顺时针螺旋方向顺序填入N×N的方阵里。
输入格式：
输入在一行中给出一个正整数N（<10）。
输出格式：
输出N×N的螺旋方阵。每行N个数字，每个数字占3位。
输入样例：
5
输出样例：
1 2 3 4 5
16 17 18 19 6
15 24 25 20 7
14 23 22 21 8
13 12 11 10 9

不知道怎么实现螺旋赋值
用循环1从左到右填充上边界，上边界下移
用循环2从上到下填充右边界，右边界左移
用循环3从右到左填充下边界，下边界上移
用循环4从下到上填充左边界，左边右移
如此在while这个大循环里直到结束

（3）7门课程的成绩分别存放在score[n][1]、score[n][2]、...、score[n][7]中，第0列用来存放总成绩。请编写一个函数实现计算成绩表score中每一个学生7门课程的总成绩，并将总成绩存放在该学生的第0列中。请在main函数中构造数据测试你写的函数。

不会用指针来进行赋值和输出，最后只能使用下标来实现

（4）将以下定义的含义写出来。
** a)int a; b)int a; c)int **a; d)int a[10]; e)int (a)[10];**

关于指针与指针的指针，一维数组的指针和二维数组的指针这些概念很不清楚，经常出错

（5）给定一个二维数组，使用指针把数组中的数字复制到另一个数组中相同的位置。

printf输出的时候失误加了个取地址符，导致输出的不是元素，而是地址

（6）请编写一个函数，接受一个字符串指针作为参数，并返回该字符串的长度，不包括字符串结尾的空字符。

字符串命名的时候忘记加长度，导致没有输出

（7）输出以下内容，并解释每一个输出内容的含义。
** int a[3][4] = {0};**
** printf("%d\n",sizeof(a));**
** printf("%d\n",sizeof(a[0][0]));**
** printf("%d\n",sizeof(a[0]));**
** printf("%d\n",sizeof(a[0]+1));**
** printf("%d\n",sizeof((a[0]+1)));**
** printf("%d\n",sizeof(a+1));**
** printf("%d\n",sizeof((a+1)));**
** printf("%d\n",sizeof(&a[0]+1));**
** printf("%d\n",sizeof((&a[0]+1)));**
** printf("%d\n",sizeof(a));**
** printf("%d\n",sizeof(a[3]));）**

很容易混淆这些指针的概念，这些符号所代表的类型与含义

（8）键盘输入一个长度为len（1 <= len < 30）的字符串，再输入一个正整数 m（1 <= m <= len），将此字符串中从第 m 个字符开始的剩余全部字符复制成为另一个字符串，并将这个新字符串输出。要求用指针处理字符串。

指针变量的类型应该与指向的内容的类型保持一致，否则会出错

总结与反思：
这次作业主要是针对指针的练习，
需要学会运用指针去调用数组中的元素
需要把指针弄明白才能更好的完成这次的作业