摘要：
T1 午餐费 主要是剪枝优化，比赛时以为只要求出元素值之和，如果小于班费就AC（后来发现太天真了） 贪心思想 班主任想多用班费，那么就需从元素最大值开始搜索，因此需要排序（从大到小） 后缀和 与The Robbery相似，如果假设班费无限大，可是依旧比当前最优解小，直接return 最后，考试最好别 阅读全文
摘要：
题目描述 现要对某班学生进行N天培训，该班所有学生都订了N天的午餐，所以我们知道他们每天要花多少钱。现在该班班主任需要决定如何使用班费。由于钱有限，他们不可能每天都吃免费午餐。因此，每天班主任可以选择自己支付或使用班费支付当天午餐费。当然，班主任比较小气，希望尽可能多地花掉班费，但是他太忙了，请你帮 阅读全文
摘要：
【题目描述】 妈妈得知小星星成功地解决了买玩具难题，奖励他去看电影《生化危机 6》，小星星看着看着就替女主角担心起来了，因为她要对付那么多的僵尸怪物，小星星恨不得扔颗炸弹消除可恶的僵尸们，他脑袋里开始构思出这样的场景： 在一个 N 行 M 列单元格构成的地图中，去放置一个炸弹，这种炸弹威力巨大，以放 阅读全文