作业四：结对编程四则运算

我的结对小伙伴是 张兆凯同学 计科一班130201116
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实现功能：1) 题目的数量

2) 数值的范围

3) 题目中最多几个运算符

4) 题目中或运算过程中有无有分数、

5) 题目中是否有乘除法

6) 题目中是否有括号

7) 题目中或运算过程中有无负数

合作分工：我主要做的是界面的生成与制作，张兆凯同学在编写代码方面下了不少功夫。

张兆凯同学 优点：1.对于知识点比我掌握的要牢固，在技术上可以帮助。
                       2.敲打代码的速度快,节省了编程的时间。
                       3.可以及时纠正我出现的错误。
               缺点：没有耐心，易浮躁。

 

总结：我觉得这次结对作业完成的还所顺利，两个人一起学习，取长补短，可以相互监督，错误总在第一时间被发现并且改正。很容易领会到别人学习的方法，可以完善自己的不足，两个人一起，总是事半功倍，做作业的速度也有了提高，遇到问题两个人也会一起讨论，告别茫然。但是结对学习也是有些不足，两个人虽然打代码的时间缩短了，但是总会在学习的过程中，偏离轨道，聊着聊着就跑偏了。