03 2023 档案
摘要：题目描述 猫猫 TOM 和小老鼠 JERRY 最近又较量上了，但是毕竟都是成年人，他们已经不喜欢再玩那种你追我赶的游戏，现在他们喜欢玩统计。 最近，TOM 老猫查阅到一个人类称之为“逆序对”的东西，这东西是这样定义的：对于给定的一段正整数序列，逆序对就是序列中 ai>aj 且 i<j 的有序对。
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摘要：n个小朋友站成一排。 现在要把他们按身高从低到高的顺序排列，但是每次只能交换位置相邻的两个小朋友。 每个小朋友都有一个不高兴的程度。 开始的时候，所有小朋友的不高兴程度都是 0。 如果某个小朋友第一次被要求交换，则他的不高兴程度增加 1，如果第二次要求他交换，则他的不高兴程度增加 2（即不高兴程度为
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摘要：有 n 头奶牛，已知它们的身高为 1∼n且各不相同，但不知道每头奶牛的具体身高。 现在这 n头奶牛站成一列，已知第 i 头牛前面有 Ai 头牛比它低，求每头奶牛的身高。 输入格式 第 1 行：输入整数 n。 第 2..n 行：每行输入一个整数 Ai，第 i行表示第 i 头牛前面有 Ai 头牛比它低。
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摘要：在完成了分配任务之后，西部 314 来到了楼兰古城的西部。 相传很久以前这片土地上(比楼兰古城还早)生活着两个部落，一个部落崇拜尖刀(V)，一个部落崇拜铁锹(∧)，他们分别用 V 和 ∧ 的形状来代表各自部落的图腾。 西部 314 在楼兰古城的下面发现了一幅巨大的壁画，壁画上被标记出了 n 个点，经
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摘要：给定一个长度为 N 的数列 A，以及 M 条指令，每条指令可能是以下两种之一： C l r d，表示把 A[l],A[l+1],…,A[r]都加上 d。 Q l r，表示询问数列中第 l∼r个数的和。 对于每个询问，输出一个整数表示答案。 输入格式 第一行两个整数 N,M。 第二行 N 个整数 A[
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摘要：题目描述 如题，已知一个数列，你需要进行下面两种操作： 将某区间每一个数加上 x； 求出某一个数的值。 输入格式 第一行包含两个整数 N、M，分别表示该数列数字的个数和操作的总个数。 第二行包含 N 个用空格分隔的整数，其中第 i 个数字表示数列第 i 项的初始值。 接下来 M 行每行包含 2 或
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摘要：题目描述 如题，已知一个数列，你需要进行下面两种操作： 将某一个数加上 x 求出某区间每一个数的和 输入格式 第一行包含两个正整数 n,m，分别表示该数列数字的个数和操作的总个数。 第二行包含 n 个用空格分隔的整数，其中第 i 个数字表示数列第 i 项的初始值。 接下来 m 行每行包含 33 个整
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摘要：给定一个空数组 V 和一个整数数组 a1,a2,…,an。 现在要对数组 V进行 n次操作。 第 i次操作的具体流程如下： 从数组 V尾部插入整数 0。 2.将位于数组 V末尾的 ai 个元素都变为 1（已经是 1的不予理会）。 注意： ai可能为 0,即不做任何改变。 ai可能大于目前数组 V 所
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摘要：地图上有 N 个目标，用整数 Xi,Yi 表示目标在地图上的位置，每个目标都有一个价值 Wi。 注意：不同目标可能在同一位置。 现在有一种新型的激光炸弹，可以摧毁一个包含 R×R个位置的正方形内的所有目标。 激光炸弹的投放是通过卫星定位的，但其有一个缺点，就是其爆炸范围，即那个正方形的边必须和 x，
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摘要：给定一个长度为 N 的数列，A1,A2,…AN，如果其中一段连续的子序列 Ai,Ai+1,…Aj 之和是 K 的倍数，我们就称这个区间 [i,j] 是 K倍区间。 你能求出数列中总共有多少个 K倍区间吗？ 输入格式 第一行包含两个整数 N和 K。 以下 N行每行包含一个整数 Ai。 输出格式 输出一
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摘要：输入一个 n 行 m 列的整数矩阵，再输入 q 个询问，每个询问包含四个整数 x1,y1,x2,y2，表示一个子矩阵的左上角坐标和右下角坐标。 对于每个询问输出子矩阵中所有数的和。 输入格式 第一行包含三个整数 n，m，q。 接下来 n行，每行包含 m个整数，表示整数矩阵。 接下来 q行，每行包含四
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摘要：输入一个长度为 n的整数序列。接下来再输入 m个询问，每个询问输入一对 l,r。 对于每个询问，输出原序列中从第 l个数到第 r个数的和。 输入格式 第一行包含两个整数 n和 m。 第二行包含 n个整数，表示整数数列。 接下来 m行，每行包含两个整数 l 和 r，表示一个询问的区间范围。 输出格式
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摘要：给定一个长度为 n 的数组 a1,a2,…,an。 现在，要将该数组从中间截断，得到三个非空子数组。 要求，三个子数组内各元素之和都相等。 请问，共有多少种不同的截断方法？ 输入格式 第一行包含整数 n。 第二行包含 n个整数 a1,a2,…,an。 输出格式 输出一个整数，表示截断方法数量。 数据
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摘要：呵呵。大家都知道五服以内不得通婚，即两个人最近的共同祖先如果在五代以内（即本人、父母、祖父母、曾祖父母、高祖父母）则不可通婚。本题就请你帮助一对有情人判断一下，他们究竟是否可以成婚？ 输入格式： 输入第一行给出一个正整数N（2 ≤N≤104），随后N行，每行按以下格式给出一个人的信息： 本人ID 性
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摘要：给定每个人的家庭成员和其自己名下的房产，请你统计出每个家庭的人口数、人均房产面积及房产套数。 输入格式： 输入第一行给出一个正整数N（≤1000），随后N行，每行按下列格式给出一个人的房产： 编号 父 母 k 孩子1 ... 孩子k 房产套数 总面积 其中编号是每个人独有的一个4位数的编号；父和母分
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