摘要：
学号 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第九周学习总结 教材学习内容总结 + 异常是定义一个非正常情况或错误的对象，由程序或运行时环境抛出。 + 异常与错误不同，错误代表不可恢复的问题并且必须捕获处理 + 堆栈踪迹指明异常何处发生 + try语句后可跟多个catch子句，每个子句处理一种 阅读全文
摘要：
相关过程截图 中缀转后缀及后缀计算测试截图 题目生成截图 计算正确率截图 关键代码解释 将中缀表达式转换为后缀表达式并对后缀表达式进行计算 main类 import java.util.Scanner; public class calculate { public static void main 阅读全文
摘要：
学号 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第八周学习总结 教材学习内容总结 + 后绑定对于多态性的引用要延迟到程序运行时才能执行。 + 后绑定的效率低于编译阶段的绑定效率 + 继承可用来实现多态性 + 接口可用于实现多态性 + 选择排序通过比较大小交换位置实现排序 + 插入排序通过比较大小 阅读全文
摘要：
结对人员 + 20172315胡智韬：中缀转后缀及对后缀表达式的计算 + 20172312彭霖：分式相关的程序及解决细小问题 + 20172318陆大岳：题目生成及驱动类的编译 需求分析 目标 1.自动生成题目 可独立使用（能实现自己编写测试类单独生成题目的功能） 可生成不同等级题目，类似于： 1级 阅读全文
摘要：
20172315 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》实验二报告 课程：《程序设计与数据结构》 班级： 1723 姓名： 胡智韬 学号：20172315 实验教师：王志强 实验日期：2018年4月18日 必修/选修： 必修 1.实验内容 (1).初步掌握单元测试和TDD (2).理解并掌握 阅读全文
摘要：
20172315 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第七周学习总结 教材学习内容总结 + 继承是从现有类派生新类的过程，是面向对象编程的显著过程。 + 子类与父类可以看作“是”的关系。 + protected封装性没有private严格，但比public可见性更强。 + super可以使 阅读全文
摘要：
20172315 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第六周学习总结 教材学习内容 + 数组是一个含有多个值的列表，数组中每个值都有带有编号的位置（索引），索引从0开始。 + 数组的声明形式，如 int[] height = new int[11]. + 数组边界检查方法：使用length 阅读全文
摘要：
20172315 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第五周学习总结 教材学习内容总结 条件语句和循环语句可用于改变控制流，使程序不按线性方式运行。 在条件语句和循环语句中使用相等性运算符而不是使用=，相等性运算符比算术运算符优先级低。 ！为非，&&为与，||为或。 + 语句块必须使用括号 阅读全文
摘要：
20172315 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第四周学习总结 教材学习内容总结 第四章主要介绍了关于编写方面的一些问题 介绍了类型与对象之间的关系 + 通过例题等介绍了怎样编写一个属于自己的一个类和如何使用它 + 介绍了实例数据和UML图的概念 + 在封装一节，我学习到了如何对自己 阅读全文
摘要：
20172315 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》实验一报告 课程：《程序设计与数据结构》 班级： 1723 姓名： 胡智韬 学号：20172315 实验教师：王志强 实验日期：2018年3月21日 必修/选修： 必修 1.实验内容 + 参考实验一 Java开发环境的熟悉(Linux 阅读全文