一美说 - 博客园

软件工程课堂作业（七）——电梯调度之需求规格说明书

摘要：目录：1 引言------------------------------------------------------------------------------------------------------2 1.1 编写目的-------------------------------... 阅读全文

posted @ 2015-03-26 16:55 一美说阅读(382) 评论(2) 推荐(0) 编辑

《梦断代码Dreaming In Code》阅读笔记（二）

摘要：这段时间一口气读了5章，所以想着现在一块写阅读笔记。在阅读的这段时间，我一直是晚上进行阅读，很多时候都是读完一看已经一个小时了，效果还不错。闲话不表，说说阅读心得。关于底层语言或是低级语言，我之前一直认为我不需要学，在现在的学习中不用了解低级语言就能学会高级语言，如C++，JAVA... 阅读全文

posted @ 2015-03-24 19:40 一美说阅读(124) 评论(1) 推荐(0) 编辑

软件工程课堂作业（六）——结对开发（二）

摘要：一、题目及要求： ①要求求出一个二维数组中和值最大的二维子数组。 ②结对人员：焦燕胡亚宝二、设计思想：首先我们想到的是在我们原来的一维数组基础上进行升级，进行二维数组的运算，在进行设计的过程中，我们出现了几个问题： ①输入二维数组。我们没有用老师给的在文件中存放数组的思路，而是让用户直接进行输阅读全文

posted @ 2015-03-24 13:00 一美说阅读(159) 评论(1) 推荐(0) 编辑

软件工程课堂作业（五）——终极版随机产生四则运算题目（C++）

摘要：一、升级要求：让程序能接受用户输入答案，并判定对错。最后给出总共对/错的数量。二、设计思想： 1、首先输入答案并判断对错。我想到的是定义两个数组，一个存放用户算的结果，另一个存放正确答案。每输出一道题目，就算出该题目正确答案存入数组中，当所有题目出完，用户输入结果时，再将结果与答案对比，并为用户... 阅读全文

posted @ 2015-03-19 19:19 一美说阅读(358) 评论(0) 推荐(0) 编辑

软件工程课堂作业（四）——结对开发（一）

摘要：一、题目及要求： 1、题目：返回一个整数数组中最大子数组的和。 2、要求： ①输入一个整形数组，数组里有正数也有负数；数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组，每个子数组都有一个和；求所有子数组的和的最大值；要求时间复杂度为O(n)。 ②两人结对完成编程任务；一人主要负责程序分析，代码编程，一人负责阅读全文

posted @ 2015-03-18 22:47 一美说阅读(195) 评论(0) 推荐(0) 编辑

软件工程课堂作业（三）——Right-BICEP软件单元测试

摘要：一、测试方法：Right-BICEPRight－结果是否正确？B－是否所有的边界条件都是正确的？I－能查一下反向关联吗？C－能用其他手段交叉检查一下结果吗？E－你是否可以强制错误条件发生？P－是否满足性能要求？二、测试模块：定制打印的题目数1 //可定制打印的题目数2 printf(... 阅读全文

posted @ 2015-03-16 13:01 一美说阅读(153) 评论(0) 推荐(0) 编辑

《梦断代码Dreaming In Code》阅读笔记（一）

摘要：第0章！干得漂亮！这是我看到这本书冒出来的第一个想法。身为计算机系的学生，对于从0开始的任何事情，都感到格外亲切。进入阅读之后，疑惑、惊讶、感叹渐渐取代了之前轻松的心情，原来做软件竟是攀越一座又一座无止境的高山！之前认为做软件就是做好需求分析后开发出系统功能后就解决了，哪里想... 阅读全文

posted @ 2015-03-15 21:34 一美说阅读(131) 评论(1) 推荐(0) 编辑

软件工程课堂作业（二）续——升级完整版随机产生四则运算题目（C++）

摘要：一、设计思想： 1、根据题目新设要求，我将它们分为两类：一类是用户输入数目，根据这个数目改变一系列后续问题；另一类是用户输入0或1，分情况解决问题。 2、针对这两类要求，具体设计思路已在上篇博文中写出。有改动的地方： ①避免重复之前想的解决办法是比较，相同则重新产生，这样比较繁琐。经... 阅读全文

posted @ 2015-03-13 17:24 一美说阅读(240) 评论(1) 推荐(0) 编辑

软件工程课堂作业（二）——升级版随机产生四则运算题目设计思想

摘要：升级版随机产生四则运算题目要求：1、避免题目重复；2、可定制题目（题目数量、打印方式）；3、可以选择：是否有乘除法、是否有括号、定制数值范围、加减有无负数、除法有无余数、是否支持分数、是否支持小数、定制每行间隔等。*******************************************... 阅读全文

posted @ 2015-03-10 12:37 一美说阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑

软件工程课堂作业（一）——随机产生四则运算题目（C++）

摘要：一、设计思想： 1、首先主函数只用来调用随机产生并输出运算题目函数，随机产生并输出这一部分功能用一个randout函数实现； 2、随机产生运算数这一功能，两个运算数可以用随机函数生成，并将它们控制在100以内。其中，考虑到除数不能为零，第二个运算数随机产生时+1； 3、随机产生运算法则这... 阅读全文

posted @ 2015-03-06 20:45 一美说阅读(277) 评论(0) 推荐(0) 编辑

胡亚宝