第十一周作业

十一周作业头

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/3202
我在这个课程的目标是	学好递归函数
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	在作业中熟悉并学习递归函数
参考文献	书本和网上资料

基础作业

选择题

2-1
宏定义“#define DIV(a, b) a/b”，经DIV(x + 5, y - 5) 引用，替换展开后是（A）。 (1分)

A.x + 5 / y - 5
B.(x + 5 / y – 5)
C.(x + 5) / (y - 5)
D.(x + 5) / (y - 5);

2-2
定义带参数的宏“#define JH(a,b,t) t = a; a = b; b = t”，对两个参数a、b的值进行交换，下列表述中正确的是（B）。 (1分)

A.不定义参数a和b将导致编译错误
B.不定义参数a、b、t将导致编译错误
C.不定义参数t将导致运行错误
D.不需要定义参数a、b、t类型

2-3
如果所有的变量按照下面的程序进行定义和声明，那么在main()函数中所有可用的变量为 （C）。 (2分)

void fun(int x)
{  
    static int y;
    ……
    return;
}
int z;
void main( )
{   
    int a,b;
    fun(a);
    ……
}
A.x,y
B.x,y,z
C.a,b,z
D.a,b,x,y,z

2-4
如果一个变量在整个程序运行期间都存在，但是仅在说明它的函数内是可见的，这个变量的存储类型应该被说明为( A)。 (1分)

A.静态变量
B.动态变量
C.外部变量
D.内部变量

2-5
下面说法中正确的是（C）。 (1分)

A.若全局变量仅在单个C文件中访问，则可以将这个变量修改为静态全局变量，以降低模块间的耦合度
B.若全局变量仅由单个函数访问，则可以将这个变量改为该函数的静态局部变量，以降低模块间的耦合度
C.设计和使用访问动态全局变量、静态全局变量、静态局部变量的函数时，需要考虑变量生命周期问题
D.静态全局变量使用过多，可那会导致动态存储区（堆栈）溢出

2-6
凡是函数中未指定存储类别的局部变量，其隐含的存储类型为(A )。 (1分)

A.自动（auto）
B.静态（static）
C.外部（extern）
D.寄存器（register）

2-7
在一个C源程序文件中，若要定义一个只允许本源文件中所有函数使用的全局变量，则该变量需要使用的存储类别是（D）。 (1分)

A.extern
B.register
C.auto
D.static

2-8
将一个函数说明为static后，该函数将 (B )。(1分)

A.既能被同一源文件中的函数调用，也能被其他源文件中的函数调用
B.只能被同一源文件中的函数调用，不能被其他源文件中的函数调用
C.只能被其他源文件中的函数调用，不能被同一源文件中的函数调用
D.既不能被同一源文件中的函数调用，也不能被其他源文件中的函数调用

程序题：汉诺塔问题

汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁灭。

题图

请编写程序，输入汉诺塔圆片的数量，输出移动汉诺塔的步骤。

输入格式

圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱

输出格式

移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作，具体格式为：
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。

输入样例

3
a c b

输出样例

1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c

实验代码:

#include<stdio.h>
void hanio(int n,char a,char b,char c);
int main(void)
{ 
    int n;
    char a,b,c;
    scanf("%d\n",&n);
  scanf("%c %c %c",&a,&b,&c);
    hanio(n,a,b,c);
        return 0;
}
void hanio(int n,char a,char b,char c)
{
        if(n==1)
    printf("%d: %c -> %c\n",n,a,b);
    else
    {
        hanio(n-1,a,c,b);
        printf("%d: %c -> %c\n",n,a,b);
        hanio(n-1,c,b,a); 
    }
}

流程图:

本题遇到的问题及其解决方法

1.根据书上的代码去理解后面那些a，b，c的关系弄的人都晕了然后在网上看到点东西才稍微理解
本题借鉴了好几位同学的代码以及书上的代码，加上自己一点点的思考完成的，本题之后发现自己还又很多不足

实验截图

程序题：估值一亿的AI核心代码

本题要求你实现一个稍微更值钱一点的 AI 英文问答程序，规则是：

无论用户说什么，首先把对方说的话在一行中原样打印出来；
消除原文中多余空格：把相邻单词间的多个空格换成 1 个空格，把行首尾的空格全部删掉，把标点符号前面的空格删掉；
把原文中所有大写英文字母变成小写，除了 I；
把原文中所有独立的 can you、could you 对应地换成 I can、I could—— 这里“独立”是指被空格或标点符号分隔开的单词；
把原文中所有独立的 I 和 me 换成 you；
把原文中所有的问号 ? 换成惊叹号 !；
在一行中输出替换后的句子作为 AI 的回答。

输入格式：

输入首先在第一行给出不超过 10 的正整数 N，随后 N 行，每行给出一句不超过 1000 个字符的、以回车结尾的用户的对话，对话为非空字符串，仅包括字母、数字、空格、可见的半角标点符号。

输出格式：

按题面要求输出，每个 AI 的回答前要加上 AI: 和一个空格。

输入样例：

6
Hello ?
 Good to chat   with you
can   you speak Chinese?
Really?
Could you show me 5
What Is this prime? I,don 't know
输出样例：
Hello ?
AI: hello!
 Good to chat   with you
AI: good to chat with you
can   you speak Chinese?
AI: I can speak chinese!
Really?
AI: really!
Could you show me 5
AI: I could show you 5
What Is this prime? I,don 't know
AI: what Is this prime! you,don't know

实验代码

#include<stdio.h>
int main (void)
{
    int n,i,j=0,str;
    char sting[1000];
    scanf("%d\n",&n);
    for(i=1;i<=n;i++)
        gets(string);
    puts(string);
    pritnf("AI: ");
    while(string[j]!='\n'){
        if((string[j]>='A'&&string[j]<='Z')&&string[j]!='I')
        string[j]=string[j]-'A'+'a';
        if(string[j]=='?')
        string[j]='!';
    }
}

流程图

实验所遇问题：

所遇问题就是把具体实现步骤改成三个自定义函数的，第一个函数是改成标准语句存入str1.：用void change(char str[][1001],char str1[1001],int b)；这个函数解决。第二个函数是改变特定的内容，比如（I)和(me）改成（you），比较方便添加一些其他的特定内容，用void Specific_change(char str1[1001]).第三个函数是用来输出的，输出原样字符和有意义的字符，用void printf_(char str1[1001]);来实现但是还是写错了。

程序题：八皇后问题

在国际象棋中，皇后是最厉害的棋子，可以横走、直走，还可以斜走。棋手马克斯·贝瑟尔 1848 年提出著名的八皇后问题：即在 8 × 8 的棋盘上摆放八个皇后，使其不能互相攻击 —— 即任意两个皇后都不能处于同一行、同一列或同一条斜线上。

现在我们把棋盘扩展到 n × n 的棋盘上摆放 n 个皇后，请问该怎么摆？请编写程序，输入正整数 n，输出全部摆法(棋盘格子空白处显示句点“.”，皇后处显示字母“Q”，每两格之间空一格)。

输入格式

正整数 n (0 ＜ n ≤ 12)

输出格式

若问题有解，则输出全部摆法(两种摆法之间空一行)，否则输出 None。

要求：试探的顺序逐行从左往右的顺序进行，请参看输出样例2。

输入样例1

输出样例1

None

输入样例2

输出样例2

. Q . . . .
. . . Q . .
. . . . . Q
Q . . . . .
. . Q . . .
. . . . Q .

. . Q . . .
. . . . . Q
. Q . . . .
. . . . Q .
Q . . . . .
. . . Q . .

. . . Q . .
Q . . . . .
. . . . Q .
. Q . . . .
. . . . . Q
. . Q . . .

. . . . Q .
. . Q . . .
Q . . . . .
. . . . . Q
. . . Q . .
. Q . . . .

这道题原谅我真的不会做.....

学习进度表:

周/日期	所花的时间	代码长度	学习内容	比较迷惑的方面
3/3-3/9	1.5h	36	文件的创建和写入	指针的运用
3/11-3/15	2h	45	判断一个情况时用一个变量来决定，正确取0反则取1这种方法没有这个意识去用
3/19-3/22	4h	48*3	排序&找鞍点	for语句的嵌套
3/25-3/29	3h	25	英文字母排序	指针的运用
4/2	0.5h	10	指针求平方根之和	*和&的变化
4/8-4/9	2h	60	字符串大小写和自动售货机	字符串数组的输出
5/5-5/10	3h	45	递归函数

总结&&结对编程

这周的题目太难了,不过也促进了我们的结对编程,虽然没做出来,不过感觉收获蛮大...
不过还是实力不行

posted @ 2019-05-07 16:47 饭耶阅读(237) 评论(1) 编辑收藏举报

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饭耶