课堂设计

　　不一样的课堂不一样的收获，首先还是要肯定王老师的上课方式和教学方法，把更多的时间和更多的事情留给我们自己让我们自己去思考去练习，自己去总结去收获。虽然我很喜欢这样的课堂方式，但是我还是感觉有些地方需要改进一下。不过一下仅是个人意见仅供参考：

1、              我感觉我在这一学期的学习过程中收获到是怎么养成一个好的编程习惯和怎样去思考问题，怎样去面对编程阶段的各个问题，怎样去解决问题的具体方法好像没有。（这也可能是个人理解问题有关，就是感觉东西太大太宽泛）

2、              课堂上讲的那些东西也不是很深的理论很容易理解可以把这一块交给同学们，让他们自己去查资料去做课件，那样他们可能理解的更加深刻。那样课堂的气氛可能也会更加的活跃，也能够调动大家学习的积极性。

3、              能不能多组织两次团队合作的活动，让大家明白团队的意思，让大家明白团队合作的重要性，我这样比讲那些理论的知识更能让大家理解团队的概念，能够让他在团队中明白自己该扮演怎样的角色怎么去做，怎么和团队成员相处来增加团队的能力。

4、              感觉作业量有一点儿大了，因为我们大三下确实事情挺多，专业课也挺多的，时间感觉有点儿不够用，以后可以考虑适当的减少课下作业，课堂上让同学们都参与进来就好了。

5、              以上仅是个人观点，仅供参考，同时希望王老师的软件工程课堂越来越有特点，越来越成功，感谢王老师一学期不离不弃的相伴。可能思路有点儿混乱，语言组织有点儿紊乱，王老师看的时候可能要费点儿心了！