摘要: 2023-2024-1 20231319邓传山 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01 这个作业 阅读全文
posted @ 2023-10-15 22:17 20231319邓传山 阅读(7) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 初识Base64及其应用 Base64的定义 Base64是一种编码方法,用于将二进制数据转换为可打印字符的字符串。它将3个字节的数据编码为4个字符的字符串(作者释:也就是说6bit表示一个字符),因此可以有效地表示二进制数据。 Base64编码表由64个字符组成,包括大写字母(A-Z)、小写字母( 阅读全文
posted @ 2023-10-15 20:09 20231319邓传山 阅读(94) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 师生关系 我的老师 经过十多年的学习,我已经遇见过许多老师,很多老师都令我记忆深刻,现在回忆起来也是感慨良多。 小学时期的老师,我的印象已不太清晰。 初中时期,数学老师尹XH老师给我留下了深刻的影响。老爷子的教育品格非常高尚,从教育较发达地区主动来到教育较落后地区,他保持着与年龄不相符的朝气,却因水 阅读全文
posted @ 2023-10-15 19:32 20231319邓传山 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2023-2024-1 20231319《计算机基础与程序设计》第二周学习总结 班级:2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求:2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》教学进程 作业目标:总结第二周学习进程 学习内容: 1.阅览了《c语言程序设计》,网上学习苏小红女士的课程,并 阅读全文
posted @ 2023-10-08 22:31 20231319邓传山 阅读(18) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 无穷的技艺 1.创建一种智能管理手机的软件,会定期自动删除垃圾,清理内存空间。它还可以管理其他软件,能接受语音输入。比如,语音输入将闹钟定到六点,或者循环播放一首歌 15分钟后自动关闭,或者给谁谁谁发一微信询问明天有空吗,软件会控制手机执行相应操作,而我们只需发号施令,从而节省了操作手机的时间,提高 阅读全文
posted @ 2023-10-07 22:59 20231319邓传山 阅读(3) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 《计算机基础与程序设计》第1周学习总结说明 班级:2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求:2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》教学进程 作业目标:快速浏览一遍教材,并提出问题 问题 第一章 1.信息隐藏是如何通过抽象实现的? 2.云计算是如何脱离硬件而实现的,真的能完全脱 阅读全文
posted @ 2023-10-04 15:39 20231319邓传山 阅读(18) 评论(0) 推荐(0) 编辑