05 2021 档案

摘要:添加: 反转: StringBuilder和String的相互转换 1.StringBuilder转换为String 2.String转换为StringBuilder 阅读全文
posted @ 2021-05-25 10:21 苏丝桐 阅读(33) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:StringBuilder的构造方法: 阅读全文
posted @ 2021-05-24 11:15 苏丝桐 阅读(38) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:案例:字符串反转 需求及思路 ss+ = s.charAt(i) 阅读全文
posted @ 2021-05-24 10:56 苏丝桐 阅读(31) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:案例:拼接字符串 需求:定义一个方法,把int数组中的数据按照指定的格式拼接成一个字符串返回,调用该方法,并在控制台输出结果。 思路: s + = "]"; return s; 阅读全文
posted @ 2021-05-24 10:46 苏丝桐 阅读(27) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:案例:统计字符次数 需求:键盘录入一个字符串,统计该字符串中大写字母字符,小写字母字符,数字字符出现的次数(不考虑其他字符) 思路: 阅读全文
posted @ 2021-05-24 10:25 苏丝桐 阅读(28) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:案例:遍历字符串 需求:键盘录入一个字符串,使用程序实现在控制台遍历该字符串; 思路: 阅读全文
posted @ 2021-05-24 10:11 苏丝桐 阅读(27) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:案例:用户登录 需求:已知用户名和密码,请用程序实现模拟用户登录。总共给三次机会,登录之后,给出相应的提示。 思路: 阅读全文
posted @ 2021-05-23 11:28 苏丝桐 阅读(29) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:API:应用程序编程接口 String 的构造方法 例子: String对象的特点: 字符串的比较: 阅读全文
posted @ 2021-05-23 11:12 苏丝桐 阅读(31) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:标准类制作: 阅读全文
posted @ 2021-05-12 10:10 苏丝桐 阅读(45) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:构造方法的格式: 构造方法注意事项: 阅读全文
posted @ 2021-05-11 11:22 苏丝桐 阅读(32) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:1. private关键字: 2. private关键字的使用 3. this关键字 封装: 阅读全文
posted @ 2021-05-11 10:54 苏丝桐 阅读(17) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:成员变量:类中方法外的变量 局部变量:方法中的变量 成员变量和局部变量的区别: 阅读全文
posted @ 2021-05-10 10:53 苏丝桐 阅读(42) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:案例:学生 需求及思路 阅读全文
posted @ 2021-05-10 10:24 苏丝桐 阅读(50) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:什么是类: 类是对现实生活中一类具有共同属性和行为的抽象,确定对象将会拥有的属性和行为。 类的特点: ①类是对象的数据类型; ② 类是具有相同属性和行为的一组对象的集合。 什么是对象的属性:属性:对象具有的各种特征,每个对象的每个属性都拥有特定的值。 什么是对象的行为: 行为:对象能够执行的操作 类 阅读全文
posted @ 2021-05-09 10:30 苏丝桐 阅读(281) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:案例1:减肥计划if版 案例2:逢七过 案例3:不死神兔 案例4:百钱百鸡 案例5:数组元素求和 案例6:数组内容相同 截图还不完整 案例7:查找 采用方法调用的方法: 案例8:反转 案例9:评委打分 需求及思路 阅读全文
posted @ 2021-05-08 10:55 苏丝桐 阅读(35) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:基本类型: 对于基本数据类型的参数,形式参数的改变,不影响实际参数的值。 引用类型:对于引用类型的参数,形式参数的改变,影响实际参数的值。 案例:数组遍历 案例:数组最大值 阅读全文
posted @ 2021-05-07 10:26 苏丝桐 阅读(47) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:方法重载: 指同一个类中定义的多个方法之间的关系,满足下列条件的多个方法相互构成重载。 条件: ①多个方法在同一个类中; ②多个方法具有相同的方法名; ③多个方法的参数不相同,类型或者数量不同。 特点:① 重载仅对应方法的定义,与方法的调用无关,调用方式参照标准格式; ② 重载仅针对同一个类中方法的 阅读全文
posted @ 2021-05-06 10:44 苏丝桐 阅读(229) 评论(0) 推荐(0) 编辑