C语言第五次作业
摘要：
统计一行文本的单词数 设计思路 1、文字描述 （1）定义i,num,word; （2）判断是否为‘ ’符号； 2、流程图 调试过程中的错误和解决办法 错误原因：for后面括号中要用“；”而不是“，”。 交换最小值和最大值 设计思路 1、文字描述 （1）定义n,i,a[10],c,d,min,max, 阅读全文
posted @ 2018-12-23 17:13 七月的长安 阅读(187) 评论(2) 推荐(0) 编辑
C语言的第四次作业
摘要：
语言第四次作业 一、九九口诀表 #include <stdio.h> int main(void) { int i, j, N; scanf("%d", &N); for (i = 1; i <= N; i++) for (j = 1; j <= i; j++) { printf("%d*%d=%- 阅读全文
posted @ 2018-12-18 08:03 七月的长安 阅读(246) 评论(1) 推荐(0) 编辑
C语言第四次作业
摘要：
一、九九口诀表 设计思路 1、文字描述 （1）定义i,j,N; （2）设计解题方法和步骤； （3）编译程序 2、流程图 调试过程中的错误和解决办法 错误分析：“==”是关系运算符，而“=”是赋值运算符。此题中是判断i与f是否相等而不是赋值。 二、计算阶乘和 设计思路 1、文字描述 （1）定义N,i, 阅读全文
posted @ 2018-12-17 20:41 七月的长安 阅读(105) 评论(1) 推荐(0) 编辑
C语言第三次作业
摘要：
找出最小值 设计思路 1、文字描述 （1）定义n，i，a，min； （2）用for循环语句将下一个输入的数与min比较，若出现小于min的数，则将小于的数赋给min； （3）输出min； 2、流程图 错误试例 错误原因：应该加上i<n 奇偶分家 设计思路 1、文字描述 （1）定义N，i，n，a，b； 阅读全文
posted @ 2018-12-09 16:33 七月的长安 阅读(120) 评论(3) 推荐(0) 编辑
