C语言Ⅰ博客作业03
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/8719 |
| 我在这个课程的目标是 | 学习掌握C语言和会打编程 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 能够在当中复习知识和找到错误 |
| 参考文献 | https://www.nowcoder.com/ta/acm-solutions?query=&asc=true&order=&page=2 |
1.PTA实验作业
*1.1题目内容：本题目要求计算存款利息，计算公式为interest=money×(1+rate)year−money，其中interest为存款到期时的利息（税前），money是存款金额，year是存期，rate是年利率。
*1.1.1实验代码截图
*1.1.2数据处理
数据表达：用到了变量mmoney,year,rate:
数据处理：用到了函数scanf()和printf();
*1.1.3PTA提交列表说明
问题：题目没有看清，语句，没有理解:
*2.2题目内容：本题目要求计算下列分段函数f(x)的值：
注：可在头文件中包含math.h，并调用sqrt函数求平方根，调用pow函数求幂。
*2.2.1实验代码截图
2.2.2数据处理
数据表达：变量有x
数据处理：用到了scanf()和if else语句：
2.2.3PTA提交列表说明
问题：没有理解好例题，没有把题目与例题结合理解;
*1.3题目内容：模拟交通警察的雷达测速仪。输入汽车速度，如果速度超出60 mph，则显示“Speeding”，否则显示“OK”。
1.3.1实验代码截图
1.3.2数据处理
数据表达：变量有V
数据处理：有scanf()和if else语句
1.3.3PTA提交列表说明
2.阅读代码
学到知识：能够学到for()和while（）语句；从这当中可以看到代码可以很复杂，这让我有了努力学习C语言的动力；
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周9.19-9.27 | 9天 | 20行 | 学习了在屏幕上显示语句 | 不会换行 |
| 第二周9.25-10.4 | 8天 | 40行 | 学了print函数和int变量 | 不会运用 |
| 第三周10.8-10.11 | 4天 | 60行 | 学了scanf函数和double变量和ifelse语句 | 变量含义不太理解 |
3.2累积代码行和博客字数
3.3 学习感悟
a.不光是要在课上学习还要在课后都看书帮助理解；
b.在学习了新知识后还要多找题目练习，由于自己没有多看多做导致现在自己很多知识不理解，打代码还要借助他人的参照
