第三周作业测试与优化

测试与优化
211606326瞿煌人 211617246张竣淇
单元测试
1.设计思路
针对每个方法，对其可能出现的每种情况都进行测试
首先创建该类对象，然后调用该对象的某方法，最后比较结果是否符合预期

2.例子代码
String[] input = new String[] {"-n", "10", "-grade", "3"};
MathExam math = new MathExam();
Method method = math.getClass().getDeclaredMethod("checkInput", String[].class);
method.setAccessible(true);
boolean result = (boolean) method.invoke(math, (Object) input);
assertEquals(true, result);
该方法测试的是参数输入正常时的情况
由于MathExam类的方法都为私有方法，所以通过反射调用方法
遇到的问题

方法的参数为数组时，invoke()传参时要将数组转换成对象否则参数不匹配
对double类型进行assert比较时，要用assertEquals(double,double,double)这个方法，其中第三个参数是允许误差。
3.单元测试覆盖率

结构优化
1.UML类图

2.运行流程图

3.重构
重构了两个部分

isNumber()方法，判断字符串是否为数字，在nibolan()方法和calc()方法均有使用
cmpOper()方法，比较两个运算符的优先级，在nibolan()方法中频繁使用
性能调优
1.性能调优前

2.性能瓶颈
在表达式转换和计算时大量使用isNumber()方法判断字符串是否为数字

3.优化方案
改为用正则表达式进行判断

4.性能调优后