20201231《信息安全导论》第四周学习总结

作业信息

作业所属课程	https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2020-2021-1fois
作业要求	https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK03
作业目标	学习门和电路的基本知识，了解了计算部件的结构，自学python
作业正文	https://www.cnblogs.com/huang-ruoqi/p/13873205.html

 

 

 

 

 

 

教材学习内容总结

学习了电路逻辑门，知道了怎么用与非门或者或非门表示所有逻辑电路，并对计算部件有一个基本的了解，知道了运算器，控制器和寄存器的处理关系，并完成了云班课上的测试内容

教材学习中的问题和解决过程

问题1.不会用或非门表示与门和异或门

解决方法：查询书上资料并对照真值表判断逻辑电路

问题2.教材内容存在看不懂的地方

解决方法：抓主要框架结构，不要纠结细碎知识点并查询资料

学习进度条

代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	500行	30篇	400小时
第一周	10/20	2/2	20/20
第二周	22/50	2/4	16/38
第三周	46/80	4/6	22/40
第四周	70/100	7/8	40/50