课设倒数第一天

今天的任务:

去院办答辩,但是电脑有点问题。不过还算成功

明天的计划:

提交代码,交报告,课程设计最终收工

每日小结:

  通过这段时间的设计课程设计进一步巩固、加深和拓宽所学的知识;通过设计实践,树立了正确的设计思想,增强创新意思和竞争意识,熟悉掌握了

编写代码的一般规律,也培养了分析和解决问题的能力;对自己进行了一个全面的程序设计基本技能的训练。

   在具体做的过程中,从设计到运行,让我更进一步的明白了作为一个设计人员要有清晰的头脑和整体的布局,要有严谨的态度和不厌

其烦的细心,要有精益求精、追求完美的一种精神。从开始的方案的拟定的总体设计中,让我清楚的了解了自己接下来要完成的任务,也很好的

锻炼了自己自主学习的能力;在最终的选择过程中,提高了自己快速资料的一种能力;在最后的绘图过程中,再次锻炼并提高了自己手工绘图的能力

,在这个过程中也遇到了些许的问题,在面对这些问题的时候自己

曾焦虑,但是最后还是解决了。才发现当我们面对很多问题的时候所采取的具体行动也是不同的,这当然也会影响我们的结果.很多时候问题的出现所

期待我们的是一种解决问题的心态,而不是看我们过去的能力到底有多强,那是一种态度的端正和目的的明确,只有这样把自己身置于具体的问题之中,我

们才能更好的解决问题.。
现在把这个课程做完了才发现自己对以前学的知识点有了更好的理解,知识只有放在实践运用上才能体现他的价值才能更好地被大家接受,所以这门实

践课是很有必要开设的,也是大家很有必要去认真做的。
    在这个过程中,要谢谢老师对我的教导,在老师的讲解下让我对整个设计过程以有了很好的了解,对我有了很大的帮助

posted @ 2019-09-12 17:41  凳子不齐邓紫棋  阅读(116)  评论(0编辑  收藏  举报