C语言II博客作业03

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1/homework/11914
这个作业的目标	<学习数组和字符串>
学号	<20209115>

一、本周作业

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图

1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词

九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：

对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……
您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.

题目来源：《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改

2.4 请给出本周学习总结

1 学习进度条

| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识简介 | 目前比较困惑的地方 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 第一周/3.4 | 6小时 | 127 | 学习文件的应用存储和读写 | 以前的知识点有些遗忘和文件有许多不清楚的 | |
| 第二周/3.11 | 8小时 | 260 | 学会一维数组，选择排序法和二分法 | 学了数组中的排序法，查找法还是模糊不清 | |
| 第三周/4.4 | 7小时 | 210 | 学习数组和字符串 | 字符串中有些地方还是不会 | |

2 累积代码行和博客字数

3 学习内容总结和感悟

这次学习二维数组和字符串的使用，对于数组的有些地方上课懂了但写作业的时候还是有许多的地方出现问题，字符串中也有不懂的。