项目Beta冲刺(7/7)(追光的人)(2019.5.29)

所属课程 软件工程1916
作业要求 Beta冲刺博客汇总
团队名称 追光的人
作业目标 描述Beta冲刺每日的scrum和PM报告两部分


队员学号 队员博客
221600219 小墨 https://www.cnblogs.com/hengyumo/
221600240 真·大能猫 https://www.cnblogs.com/PowerfulPanda/
221600212 kilig https://www.cnblogs.com/kilig98/
221600414 codingkai http://www.cnblogs.com/codingkai/
221600236 巴啦啦魔仙 https://www.cnblogs.com/balabalabala/
221600103 lc https://www.cnblogs.com/myBlog4course/
221600205 星夜、痕 https://www.cnblogs.com/73ECH/


SCRUM会议

队员 昨天完成的任务 昨天花了多少时间 还剩余多少时间 遇到什么困难 今天解决的进度 明天的计划
221600219 小墨 1、修缮消息列表、消息详情、
2、对接搜索
3、对接我的评论
4、对接搜索详情
5、对接我的关注
6、对接我的收藏
8小时 还剩余0天 暂无 整合、修改bug、上线 修改bug
221600240 真·大能猫 1、重写主页并且对接(完成)
2、新增修改密码界面(未对接)
7小时 还剩余0天 暂无 1、对接修改密码
2、对接修改资料
3、与219一起整合前端代码
4、调试各种bug
5、打包生成apk、微信小程序
1、待机调试
2、增加其他用户主页,并对接
221600212 kilig 1.对新增的接口进行测试
2、将最新的测试样例导出成测试报告
3、安排beta第二阶段结束的工作
3小时 还剩余0天 毕设安排 1、进行上线测试 1、继续进行上线测试
221600414 codingkai 1、增加搜索历史接口
2、增加删除某条搜索记录接口
4小时 还剩余0天 暂无 1、增加搜索历史接口
2、编写搜索热词功能
1、上线测试修改bug
221600236 巴啦啦魔仙 1、增加实体类和部分接口
2、增加获取未读消息接口
3、增加设置消息已读接口
4、增加加获取用户所有评论接口
4小时 还剩余0天 暂无 1、增加接口聊天列表接口 1、上线测试修改bug
221600103 lc 1.增加搜索空结果页面原型
2.原型美化和修补
3.增加我的消息页面原型
4小时 还剩余0天 暂无 1.增加搜索空结果页面原型
2.原型美化和修补
3.增加我的消息页面原型
1、根据需求完善原型
221600205 星夜、痕 1、修改完成收藏帖子列表,关注列表,添加获取对应用户的所有消息的列表 7小时 还剩余0天 暂无 1.去掉UserFid类,修改查看对应用户
2.在聊天记录里面加入(accept, state, messageId)
3.在新建给对应用户的新消息接口上加上获取当前时间
4.在收藏帖子上加上收藏时间
5.重新修改更新用户接口
1、上线测试修改bug

SCRUM会议照片

PM报告

日期 整个项目预期工作量 目前已花时间 剩余时间
Beta冲刺(1/7) 5-23 303 34 269
Beta冲刺(2/7) 5-24 303 68 235
Beta冲刺(3/7) 5-25 303 95 208
Beta冲刺(4/7) 5-26 305 132 173
Beta冲刺(5/7) 5-27 305 156 149
Beta冲刺(6/7) 5-28 313 185 128
Beta冲刺(7/7) 5-29 313 218 95
用户试用调查 5-30 - 5-31
Beta冲刺总结 6-1 - 6-3

燃尽图 - 以任务数量为单位

燃尽图 - 以工作量(小时)为单位

任务总量变化线

成员贡献比

队员 昨天完成的任务量(小时) 累计完成任务量(小时) 昨天贡献占比 累计贡献占比
221600219 小墨 8 51 0.220 0.187
221600240 真·大能猫 7 55 0.268 0.201
221600212 kilig 3 28 0.073 0.103
221600414 codingkai 4 31 0.098 0.114
221600236 巴啦啦魔仙 5 40 0.122 0.147
221600103 lc 4 26 0.098 0.095
221600205 星夜、痕 7 42 0.122 0.154

代码运行


项目程序/模块的最新(运行)截图

Leangoo项目看板

posted @ 2019-05-29 23:06  Htxue  阅读(153)  评论(0编辑  收藏  举报