第十二周作业
这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
---|---|
这个作业要求在哪里 | 要求 |
我在这个课程的目标是 | 更好的运用指针和链接表格 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 目前不明白 |
参考文献 | 书本 |
计算最长的字符串长度
本题要求实现一个函数,用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。
函数接口定义:
int max_len( char *s[], int n );
其中n个字符串存储在s[]中,函数max_len应返回其中最长字符串的长度。
裁判测试程序样例:
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
#define MAXN 10
#define MAXS 20
int max_len( char *s[], int n );
int main()
{
int i, n;
char *string[MAXN] = {NULL};
scanf("%d", &n);
for(i = 0; i < n; i++) {
string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
scanf("%s", string[i]);
}
printf("%d\n", max_len(string, n));
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
4
blue
yellow
red
green
输出样例:
6
你也可以选择在行首加井号表示不同级别的标题 (H1-H6),例如:# H1, ## H2, ### H3,#### H4。
我的代码:
int max_len( char *s[], int n )
{
int i,pta,bky;
pta=0;
for(i=0;i<n;i++){
bky=strlen(s[i]);
if(pta<bky){
pta=bky;
}
}
return pta;
}
流程图:
遇到的问题:
**这个题目其实不是特别的难,起初的事时候我运用了stcrmp这个函数,想的是strcmp(pta,bky)>0;这样子来比较字符串的长度,但是在运行的时候明显错误,后来我以为是定义类型除了错误,所以我吧int改成char,但是定义依旧错误,后来我的搭档告诉我strcmp这个函数是用来比较字符串首字母的asic得值,最后就改了** ###运行结果图: ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1580529/201905/1580529-20190517195943353-369259446.png) ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1580529/201905/1580529-20190517195953853-450094099.png)统计专业人数
本题要求实现一个函数,统计学生学号链表中专业为计算机的学生人数。链表结点定义如下:
struct ListNode {
char code[8];
struct ListNode *next;
};
这里学生的学号共7位数字,其中第2、3位是专业编号。计算机专业的编号为02。
函数接口定义:
int countcs( struct ListNode *head );
其中head是用户传入的学生学号链表的头指针;函数countcs统计并返回head链表中专业为计算机的学生人数。
裁判测试程序样例:
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>
struct ListNode {
char code[8];
struct ListNode *next;
};
struct ListNode *createlist(); /*裁判实现,细节不表*/
int countcs( struct ListNode *head );
int main()
{
struct ListNode *head;
head = createlist();
printf("%d\n", countcs(head));
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
1021202
2022310
8102134
1030912
3110203
4021205
#
输出样例:
3
我的代码:
int countcs( struct ListNode *head )
{
int num=0;
struct ListNode *p=head;
while(p)
{
if(p->code[1]=='0'&&p->code[2]=='2')
num++;
p=p->next;
}
return num;
流程图:
遇到的问题:
问题就是我在函数题的是好的困扰,因为我不知道在最后该如何返回,救是不知道return啥
运行结果图:
删除单链表偶数节点
本题要求实现两个函数,分别将读入的数据存储为单链表、将链表中偶数值的结点删除。链表结点定义如下:
struct ListNode {
int data;
struct ListNode *next;
};
函数接口定义:
struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
函数createlist从标准输入读入一系列正整数,按照读入顺序建立单链表。当读到−1时表示输入结束,函数应返回指向单链表头结点的指针。
函数deleteeven将单链表head中偶数值的结点删除,返回结果链表的头指针。
裁判测试程序样例:
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
struct ListNode {
int data;
struct ListNode *next;
};
struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
void printlist( struct ListNode *head )
{
struct ListNode *p = head;
while (p) {
printf("%d ", p->data);
p = p->next;
}
printf("\n");
}
int main()
{
struct ListNode *head;
head = createlist();
head = deleteeven(head);
printlist(head);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
1 2 2 3 4 5 6 7 -1
输出样例:
1 3 5 7
我的代码:
流程图:
遇到的问题:
试验运行图:
学习感悟:
我觉得在指针进阶的那一块虽然比较复杂但是在只要搞懂了就还行,因为指针指向指针是比较的方便的,在运用方面,我根本就是很难说运用的特别好:另外就是链接表,这个真的是需要很大的脑容量的鸭,感觉好难受,老师上课也强调了好几次,这个非常的重要,在上课的时候来老师也是多了很多次的,虽然在可上面我听懂的,但是不知道会不会运用好,所以接下来我会好好的去学习呀
编程对结:
反正对我这种菜鸡来说是很好很好的,因为脑子常常不好使鸭。合作伙伴:陈剑雄
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
---|---|---|---|---|
3/17-3/19 | 好长时间 | 25 | 排序 | 再换位置上有一点 |
3/20 | 一天 | 30 | 二维数组 | 再行和列的问题上有困惑 |
3/22 | 一天 | 20 | 冒泡排序 | 在计算上面有点不明白 |
3/29 | 一个下午 | 40 | 单词排序 | 还是有蛮多的不明白的点 |
4/11 | 五个小时 | 5 | 指针 | 目前没有困惑 |
4/12 | 一天 | 150 | switich语句的使用 | 深刻理解一下了解其他用法 |
4/18-4/19 | 一天 | 150 | 指针运行strcpy和strcuy运用 | 冒泡排序 |
5/5-5/10 | 两天 | 100 | 递归函数 | 对于这个章节疑惑还蛮大的 |
5/12-5/17 | 两天 | 250 | 指针进阶和链表构建 | 很复杂需要很多时间去领悟 |