第四周作业

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计
这个作业的要求 2019春季学期第四周作业
我在这个课程的目标是 我希望能够通过学习c语言能更好的学会计算机的语言
这个作业帮助在哪方面帮助我实现目标 更好的了解程序语言
参考文献 排序算法:冒泡排序
5-1
输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素,如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称,输出“Yes”, 否则,输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线,方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k,a[i][k]和a[k][i]相等。输入输出示例如下:

输入:

3
1 2 3
4 5 6
7 8 9
输出:

No

1).代码块

#include <stdio.h>
  int main(void)	
  {	
   	int found, i, k, n;
   	int a[10][10];

   	scanf ("%d", &n);
   	for (i = 0; i < n; i++)	
   		for (k = 0; k < n; k++)
			scanf("%d", &a[i][k]);

 	found = 1;
   	for (i = 0; i < n; i++){	
   		for (k = 0; k < i; k++){
   			if (
a[i][k]!=a[k][i]
(3分)) {	
			    
found=0
;          
           	            break;
       	                 }
		}
		if (
found==0
){
			break;
   		}
  	}

  	if (found != 0){
  		printf("Yes\n");
  	}  
  	else{
  		printf("No\n");
  	}  

	return 0;
}

2)。流程图

3)。感悟
没啥感悟,很简单
运行结果图:

选择法排序 (20 分)

本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。

输入格式:

输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

输入样例:

4
5 1 7 6

输出样例:

7 6 5 1

2)。代码块

#include<stdio.h>
int main (void)
{
	int index,i,k,n,temp;
	int a[10];
	scanf("%d",&n);
	for(i=0;i<n;i++){
	scanf("%d",&a[i]);
    }
	for(k=0;k<n-1;k++){
		index=k;
		for(i=k+1;i<n;i++)
			if(a[i]>a[index]) index=i;
			temp=a[index];
			a[index]=a[k];
			a[k]=temp;
		
	}
	printf("%d",a[0]);
	for(i=1;i<n;i++)
		printf(" %d",a[i]);
	return 0;
}

2)流程图

3).代码运行图

4)##实验遇到的问题
问题就是我之前是按照书本上的形式去做后来再上传到pta的时候,不符合形式,后来我加了printf("%d",a[0]);,在将i=0变成i=1,才符合pta的形式,主要是之前我自己不了解这样的形式,这个还是同学陈剑熊教我的

找鞍点 (20 分)

一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。

本题要求编写程序,求一个给定的n阶方阵的鞍点。

输入格式:

输入第一行给出一个正整数n(1≤n≤6)。随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

输出在一行中按照“行下标 列下标”(下标从0开始)的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在,则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。
输入样例1:

   4
1 7 4 1
4 8 3 6
1 6 1 2
0 7 8 9
输出样例1:

2 1
输入样例2:

2
1 7
4 1
输出样例2:

NONE

2)代码

#include <stdio.h>
  int main(void)
  {
   int i,j,n,b,c,g,f;
  scanf("%d",&n);
   int a[6][6];

       for(i=0; i<n; i++){
       	for(j=0; j<n; j++){
       		scanf("%d",&a[i][j]);
		   }
	   }
       
       b=0;
       c=0;
       g=0;
       f=0;
    
      for(i=0;i<n;i++)
      {
        c=i;
        for(g=0;g<n;g++) 
        {
            if(a[i][b]<=a[i][g])
            {
                b=g;
            }
        }
        for(j=0;j<n;j++)
        {
            if(a[c][b]>a[j][b])
            {
                c=j;
                break;
            }
        }
        if(i==c)
        {
            f=1;
            break;
        }
      }
    
      if(f!=0)
         printf("%d %d",i,b);
     else 
        printf("NONE");

       return 0;
   }

2)流程图

3)流程图


4)。##遇到的问题
我开始是按照我自己的神仙思路做的,我一开始的事找行的最大值,我没有用两个变量来变换,然后到了找列的最小值,但是最后能输出来的就是错的,最后我看了一个人的博客,我才知道我的哪种方法会让程序直接结束,后来我根据他的代码改善了一下自己的代码就对了

冒泡法排序

输入1个正整数n(1<=n<=10),然后输入n个整数并存放在数组中,将这n个整数从大到小排序后输出,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。
输入格式:

输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

输入样例:

4 
75 71 77 76
输出样例:

77 76 75 71

2)代码

#include <stdio.h>
void bubble (int a[],int n);
int main (void)
  {
  	int n,a[10];
  	int i;
  	scanf("%d",&n);
  	for(i=0;i<n;i++){
  		scanf("%d",&a[i]);
	  }
	  bubble(a,n);
	  
  	  for(i=0;i<n;i++){
  	  	printf("%d",a[i]);
  	  	if(i!=n-1){
  	  		printf(" ");
			}
		}
	  return 0;
   }
   void bubble (int a[],int n)
   {
   	int i,j,t;
   	for(i=1;i<n;i++){
   		for(j=0;j<n-i;j++){
   			if(a[j]<a[j+1]){
   				t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;
			   }
		   }
	   }
   }

2)流程图

3)程序运行图

4)感悟
这个题目我以为和第一个题目的类型相似就只是不同的范围而已,最后我试了一下发现事情斌不简单,后来翻阅书本发现居然有一个一模一样的,然后我直接从书本上复制了下来,最后的格式我的一个朋友交了我一个方式也可以符合pta要求的形式
if(i!=n-1){
printf(" ");
}这个方法,简单粗暴。

周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
3/17-3/19 好长时间 25 排序 再换位置上有一点
3/20 一天 30 二维数组 再行和列的问题上有困惑
3/22 一天 20 冒泡排序 在计算上面有点不明白
posted @ 2019-03-23 09:52  下水道菜鸡  阅读(134)  评论(3编辑  收藏  举报