第十周作业
这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
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这个作业要求在哪里 | 通过看别人的博客,找到自己的不足 |
我在这个课程的目标是 | 学习一些好的学习方法 |
参考文献 | http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/ |
一、刘未鹏的博客:怎么花两年时间面试一个人?
http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/
请回答下面两个问题:
1.这篇博客下面的评论中,请列出你感到最有共鸣的三条(不限三条)。10分
2.读了这篇博客,你有哪三点具体的收获(不限三条)。10分
最有共鸣的三条评论:
1.大一新生,看完这些对未来的3年半怎么走有了一点的想法。
2.我觉得,不管是招聘者和应聘者,有一点很重要,那就是心态。对的上,就能擦出火花。还有一点很重要,就是拥抱变化,也许有人一开始挺好,后来变差,或者一开始不大好,后来变好,能有应对这种长期变化的机制,比死死盯住几天的招聘活动更重要。
3.读完之后,自己的感觉首先是惭愧,惭愧自己即将完结的本科四年和研究生两年半;同时感到震撼,为作者有理有据的阐述所震撼;当然,最重要的还是深深地被作者的观点所折服。虽然自己的学生生涯所剩不多,但是我会从现在开始,重新整顿自己,慢慢积累。
谢谢前辈。
收获:
1.说实话到大学这么久了,学的东西也这么多了,但我一直不知道学这些东西该怎么用,也不知道自己能干些什么,有时候我会问室友我们学这个以后能干些啥,目标都没有,我真的没有前进的动力。现在目标明确了些,就像第一条评论一样,有自己的想法了 。
2.现在我知道应该怎么去面对之后的日子了,看了这文章,我觉得我可以调整我的心态,以发展的眼光去看问题。
3.虽然我以前一直说到大学来混日子,但这只是无赖之举,是我自己放弃了我自己,我自己对自己失去了信心,我现在感觉我好像有点信心了,哈哈哈哈哈哈。
二、如何有效的记忆与学习?
http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/
请回答以下两个问题
1.这篇博客中提到的哪些方法你已在用,举例说明使用之后的效果。(10分)
2.这篇博客中提到的哪些方法在你看来觉得不错,但自己还没实践过,很想试一试。(10分)
举例效果:
1.我比较喜欢用抽象的方法去记忆东西,这样的方法比较生动,可以让大脑不下意识的感到讨厌,但这方法记英语单词不行,我也不知道是什么原因,大概是大脑低促吧。
2.多和别人讨论自己要记的,这样可以使自己 记得更牢固。我小学老师和我说过 ,学以致用,你的东西要经常拿出来用,不然那些东西会在脑子里生锈。经常用的东西确实牢固。
3.换位思考是我做人的标准,这没什么好说的。
方法:
.整理笔记
我喜欢做笔记,一般只有在我遇到问题的时候才会去翻笔记,做笔记也是做得一塌糊涂,我以前的班主任也经常因为这一点骂我,大概是被她骂习惯了,一直没改,但我觉得这是一个好办法,得改。
三、如何提问?
https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md
请回答以下两个问题:
1.开学已经要求大家阅读过此文,对照一段时间的学习,请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。
这专业是我第一次接触,我对这专业一窍不通,有一点问题就去问同学,室友,班助,自己都没好好去找过问题的答案,虽然问他们,他们都会给我解答,但我觉得这样一直麻烦别人真的不好,然后我就翻书,百度,这也能解决大部分问题,但有时书上,网上给的解释太专业化了,理解不了。有时还是问旁边的人好些,容易懂一些,但又怕麻烦别人,哎。
2.请按照文章的要求,精确而言之有物的描述从目前为止最困扰你的问题。
到了大学的日子,我觉得我失去了目标,没有了动力,我甚至我都不知道我学这些以后是干甚么得,能干些什么,我有点迷茫。
四、自我总结
我的问题有:
1.我现在最大的问题是我不知道我学的这专业是干什么的?
2.我觉得我们现在做的那些PTA作业,就感觉是在写数学题目,然后用代码把他敲出来,我感觉这没意义啊。
我感悟是:
在如今的生活中,只有不断提升自己的能力,才不用担心遇到的问题,不会为自己找借口。