第八周作业

这个作业属于那个课程 C语言程序设计
这个作业要求在哪里 第八周作业要求
我在这个课程的目标是 这周作业的目标是学会定义一些函数,然后掌握动态内存分配
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 这个作业让我更好的了解了指针和数组,同时掌握了一些其他的函数,并教会了我如何使用动态分配内存
参考文献 C语言程序那一章
6-1 函数实现字符串逆序 (15 分)
本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。

函数接口定义:
void f( char *p );
函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组,不能调用任何字符串处理函数。

裁判测试程序样例:

include <stdio.h>

define MAXS 20

void f( char *p );
void ReadString( char s ); / 由裁判实现,略去不表 */

int main()
{
char s[MAXS];

ReadString(s);
f(s);
printf("%s\n", s);

return 0;

}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
Hello World!
输出样例:
!dlroW olleH
1.实验代码

void f(char *p)
{
    int i=0,l,n=0;
    char *m;
    while(p[i]!='\0')
    {
        i++;
        l=i-1;
    }
    while(n<=l){
    m=p[n];
    p[n]=p[l];
    p[l]=m;
    n++;
    l--;
    }
    return 0;
}

2.设计思路

3.遇到的问题
之前一直卡在了把第一个和最后一个换,依此类推,换了N次,最后显示结果错误,只要换一半就是OK了
4.运行结果截图

6-3 字符串的连接 (15 分)
本题要求实现一个函数,将两个字符串连接起来。

函数接口定义:
char *str_cat( char *s, char *t );
函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端,并且返回字符串s的首地址。

裁判测试程序样例:

include <stdio.h>

include <string.h>

define MAXS 10

char *str_cat( char *s, char *t );

int main()
{
char *p;
char str1[MAXS+MAXS] = {'\0'}, str2[MAXS] = {'\0'};

scanf("%s%s", str1, str2);
p = str_cat(str1, str2);
printf("%s\n%s\n", p, str1);

return 0;

}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
abc
def
输出样例:
abcdef
abcdef
1.实验代码

char *str_cat( char *s, char *t )
 {
     return  strcat(s,t);
 }

2.设计思路
3.遇到的问题
4.运行结果、

7-1 输出学生成绩 (20 分)
本题要求编写程序,根据输入学生的成绩,统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。

输入格式:
输入第一行首先给出一个正整数N,表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩,数字间以空格分隔。

输出格式:
按照以下格式输出:

average = 平均成绩
max = 最高成绩
min = 最低成绩
结果均保留两位小数。

输入样例:
3
85 90 95
输出样例:
average = 90.00
max = 95.00
min = 85.00
1.实验代码

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
    int n,i;
    static float sum,average,max,min,*p;
    scanf("%d",&n);
    if((p=(float *)calloc(n,sizeof(float)))==NULL){
        exit(1);
    }
    for(i=0;i<n;i++)
    scanf("%f",p+i);
    min=*(p+i-1);
    for(i=0;i<n;i++){
    sum=sum+*(p+i);
    if(*(p+i)>max)
        max=*(p+i);
    if(*(p+i)<min)
        min=*(p+i);
}
    average=sum/n;
    printf("average = %.2f\nmax = %.2f\nmin = %.2f",average,max,min);
    free(p);
    return 0;
 } 

2.设计思路

3.遇到的问题

刚开始,我多加了一个大括号导致一直运行不出来,后面就是最小值不对,我看室友的发现他多就加了一句,他跟我解释了,但我还是不懂,哎,人傻了
4.运行结果截图

7-4 字符串排序 (20 分)
本题要求编写程序,读入5个字符串,按由小到大的顺序输出。

输入格式:
输入为由空格分隔的5个非空字符串,每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符,长度小于80。

输出格式:
按照以下格式输出排序后的结果:

After sorted:
每行一个字符串
输入样例:
red yellow blue green white
输出样例:
After sorted:
blue
green
red
white
yellow
1.实验代码

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
       int i,j;
       char a[5][80],t[80];
       for(i=0;i<5;i++)
      {
       scanf("%s",&a[i]);
      }
      for(i=0;i<5;i++)
       {
     for(j=0;j<5-i;j++)
       {
    if(strcmp(a[j],a[j+1])>0)
   {
   strcpy(t,a[j]);
    strcpy(a[j],a[j+1]);
      strcpy(a[j+1],t);
   }
    }
      }
      printf("After sorted:\n");
    for(i=0;i<5;i++)
    printf("%s\n",a[i]);
      return 0;
}

2.设计思路

3.遇到的困难
’说实话,这题目我之前没读懂,我一直以为是比长度的大小,我弄了半天,后面我室友后面告诉我是比首字母的大小,我那一刻想死的心都有了。哈哈哈哈
4.运行结果截图

学习总结

周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
3.3-3.9 3h 32 如何在DevC++中写入文件并打开 执行命令
3.10-3.16 5h 75 用指针打开文件 二维数组
3.17-3.23 6h 112 选择排序 冒泡排序的方法
3.24-3.30 5h 97 冒泡排序以及字符串使用 冒泡排序与选择排序的区
4.2-4.6 3h 40 指针返回多个函数的值 *和&的变化和指针传变量地址的问题
4.6-4.14 5h 201 冒泡排顺 指针和数组之间的关系
4.14-4.19 9h 311 字符串 字符串使用
编程总结
我觉得结对编程挺好的,自己不懂的可以问队友,两个之间互相交流,可以增加很多知识,让自己变得勤快点了,不再是那么被动的学,奈斯,中国好队友
posted @ 2019-04-19 19:32  hshsr  阅读(91)  评论(0编辑  收藏  举报