2017年4月21日
面向对象之多态练习
摘要： 1.作业一：实现如图的继承关系，然后验证经典类与新式类在查找一个属性时的搜索顺序 2.作业二：基于多态的概念来实现linux中一切皆问题的概念:文本文件，进程，磁盘都是文件，然后验证多态性 3.作业三：定义老师类，把老师的属性：薪资，隐藏起来，然后针对该属性开放访问接口 苑昊老师有多种癖好，把这种癖 阅读全文
posted @ 2017-04-21 03:00 福临 阅读(146) 评论(0) 推荐(0) 编辑