作业5：需求分析

目标：

• 软件产品利益相关者（stakeholder）识别
• NABCD分析
• 编写项目计划

1.利益相关者

用户：南通大学所有学生和教师

顾客：南通大学

市场分析师：教务处学生信息负责人员

监管机构：南通大学教务处

软件工程师：软件的开发和维护人员

2.竞争需求分析（ NABCD 分析框架，表格形式）

N（Need，需求）	1.能够像大多数软件一样，具备保存账号的能力，避免每次都要输入自己的账号，节约时间           2.验证码需要更人性化 3.登陆界面可以更加美观                    4.学生成绩的录入方式可以更简单
A（Approach，做法）	1.支持对学生/教师账号的保存 2.提供验证码刷新功能，在面对复杂验证码时用户能够刷新 3.对登陆界面进行美工处理 4.支持教师有EXCEL等软件导入学生成绩信息
B（Benefit，好处）	1.节约了教师录入成绩的时间，更加人性化 2.使软件更加高大上，有美感 3.更加好的用户体验
C（Competitors，竞争）	进入市场较早，具备优势，但面对其他的软件仍存在一定的不足
D（Delivery，推广）	在学校内部进行使用，针对学生群体，有官方背景，无需推广

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.采用功能分析四象限法对上述功能需求进行分类

	外围功能	杀手功能
必要需求	支持对登录信息的保存	能支持数据的快速导入
辅助需求	登陆界面美观化	提供验证码的刷新功能