摘要: 20175327 《信息安全系统设计基础》第3周学习总结 学习目标 理解逆向的概念 掌握X86汇编基础,能够阅读(反)汇编代码 了解ISA(指令集体系结构) 理解函数调用栈帧的概念,并能用GDB进行调试 教材学习内容总结 本章概述: 本周学习了c提供的抽象层下面的东西,了解机器级编程。通过编译器产生 阅读全文
posted @ 2019-12-16 21:33 20175327Fkn 阅读(131) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20175327 《信息安全系统设计基础》第2周学习总结 教材学习内容总结 1.理解二进制在计算机中的重要地位 二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。二进制数据是用0和1两个数码来表示的数。它的基数为2,进位规则是“逢二进一”,借位规则是“借一当二”,由18世纪德国数理哲学大师莱布尼兹发现。当前的计 阅读全文
posted @ 2019-12-16 21:14 20175327Fkn 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20175327 《信息安全系统设计基础》第1周学习总结 教材学习内容总结 1.熟悉Linux系统下的开发环境 Linux为何物 Linux 就是一个操作系统,也就是系统调用和内核那两层 Linux命令 command作用于arguments,options区别指令的不同 man指令 可以结合 多关 阅读全文
posted @ 2019-12-16 20:58 20175327Fkn 阅读(71) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20175327 嵌入式基础 要求: 在作业本上完成附图作业,要认真看题目要求。 提交作业截图 作弊本学期成绩清零(有雷同的,不管是给别人传答案,还是找别人要答案都清零) 每个寄存器都有自己固有的地址,我们需要通过C语言访问这些地址。 该寄存器是16位的,首先(volatile int)是一个指针, 阅读全文
posted @ 2019-12-12 11:02 20175327Fkn 阅读(97) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019 2020 1 20175304 20175303 20175327 20175335 实验五 通讯协议设计 一、实验内容 通讯协议设计 1 1.在Ubuntu中完成 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5087623.html 中的作业 2.提交运行结果截图 通 阅读全文
posted @ 2019-12-02 19:40 20175327Fkn 阅读(196) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019 2020 1 20175304 20175303 20175327 20175335 实验四 外设驱动程序设计 实验内容 一、康奈尔笔记 二、test测试 实验步骤 一、康奈尔笔记 二、test测试 实验流程 阅读全文
posted @ 2019-12-01 11:34 20175327Fkn 阅读(98) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20175327 第八周课堂测验补交 基于socket 使用教材的csapp.h csapp.c,实现daytime(13)服务器(端口我们使用13+后三位学号)和客户端 服务器响应消息格式是 “ 客户端IP:XXXX 服务器实现者学号:XXXXXXXX 当前时间: XX:XX:XX ” 上方提交代 阅读全文
posted @ 2019-11-28 11:05 20175327Fkn 阅读(72) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: https://www.cnblogs.com/DLuob/p/11923218.html 阅读全文
posted @ 2019-11-24 22:09 20175327Fkn 阅读(73) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019 2020 1 20175304 20175303 20175327 20175335 实验二 固件程序设计 实验内容 一、MDK 二、LED 三、UART 四、国密算法 五、SM1 六、清理 实验步骤 一、MDK 0. 注意不经老师允许不准烧写自己修改的代码 1. 两人(个别三人)一组 2 阅读全文
posted @ 2019-11-15 17:30 20175327Fkn 阅读(126) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2018 2019 1 20175304 20175303 20175327 20175335 实验一 开发环境的熟悉 实验目的: 熟悉Linux开发环境;学会Linux开发环境的配置和使用;使用Linux的arm编译。 实验过程: 实验一 1 交叉编译环境 (使用自己笔记本电脑) 1.安装老师提供 阅读全文
posted @ 2019-11-04 19:48 20175327Fkn 阅读(119) 评论(0) 推荐(0) 编辑