C语言II博客作业03
1.作业头
这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计 |
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这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11825 |
这个作业的目标 | 帮助我们更好地学习数组,同时让我们对二分法有所了解 |
学号 | 20209119 |
一、本周作业(总分:50分)
1.1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图(5分)
第一题:7-1 向右移动字符串
第二题:7-2 加强密码
第一三题:7-3 手机号码
1.2 挑战题目:九宫格键盘对应英语单词
九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C,用3可以输入D、E、F等。如图所示:
对于号码5869872,可以依次输出其代表的所有字母组合。如:JTMWTPA、JTMWTPB…… 您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序,尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢?如:可以用单词“computer”来描述号码26678837.
题目来源:《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改
2.4 请给出本周学习总结(15分)
1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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第一周3.1-3.7 | 28小时 | 200 | 文件的相关知识 | 文件的深度使用,文件得意义 |
第一周3.8-3.14 | 20小时 | 200 | 数组的使用,数组的概念 | 二维数组的使用 |
第六周4.5-4.11 | 20小时 | 500 | 字符串的相关使用以及相关问题 | 指针的使用 |
2 累积代码行和博客字数(5分)
3 学习内容总结和感悟(5分)
学习内容总结:
感悟:
- 学好一样技能,需要的是持之以恒的坚持而不是三天打鱼两天晒网的一时兴起
- 身边的环境对自己对自己的影响是一定会有的,但是如果连这点困难你也克服不了,那么以后的困难你该怎么办?
- 心中有目标就不要懒惰,因为只要你懈怠,那么慢慢的你就会迷失自己,之后就会忘记自己的目标
- 多去外面看看,因为,在外面你可以看到许多你之前不知道的东西,以及你在学校看不到的东西