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20165329 《Java程序设计》第九周学习总结 教材学习内容总结 第十二章 URL类 构造方法1 构造方法2：用 类获取地址 获取InetAddress上主机地址，用静态方法getByName(String s) 获取本地机地址，用静态方法getLocalHost() 套接字 ServerSo 阅读全文
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20165329 四则运算2 一.题目要求 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) .生成带有真分数的算式.统计计算结果正确率 二. 需求分析（上一篇博客分析了具体的步骤，这次只针对增加内容分析） 该程序能自动生成四则运算。 需要有四种判断.要根据定义的范围输出题目.可生成真分数类计算式 录入结 阅读全文
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20165329 第八周补做 相关知识点 JDBC 加载JDBC桥连接 Class.forName（"sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver"); 建立和dataSource数据源的链接 Connection con=DriverManager.getConnection("jdb 阅读全文
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20165329 《Java程序设计》第八周学习总结 教材学习内容总结 第十二章学习总结：JAVA多线程机制 线程：线程是比进程更小的执行单位，一个进程在其执行过程中，可以产生多个线程，形成多条执行线索，每条线索，即每个线程也有自身的产生、存在和消亡的过程。 进程：进程是程序的一次动态执行过程，对应 阅读全文
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2017 2018 2 学号20165329 实验二《Java面向对象程序设计》实验报告 一、实验内容及步骤 (一)单元测试 （1）三种代码 举例：我们要在一个MyUtil类中解决一个百分制成绩转成“优、良、中、及格、不及格”五级制成绩的功能。 测试结果： (2)TDD(Test Driven De 阅读全文
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20165329 结对编程项目 四则运算 一、需求分析 实现一个命令行程序，要求： 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) 支持整数 支持多运算符（比如生成包含100个运算符的题目） 支持真分数 统计正确率 二、设计思路 1 . 先进行中缀转后缀 2 . 对后缀进行排序 3 . 若后缀相同，则进 阅读全文
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学号 20165329 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 第十一章：JDBC与MySQL数据库 MySQL数据库管理系统 启动MySQL数据库服务器 直接关闭MySQL所占的命令行窗口不能关闭MySQL数据库服务器，使用操作系统提供的“任务管理器”来关闭MySQL数据库管理器。 阅读全文
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20165329 第六周学习总结 教材学习内容总结 第七章：常用实类 String类 public boolean startsWith(String s) 判断当前String对象的字符序列前缀是否是参数指定的String对象s的字符序列 构造String对象 常量对象 String对象 字符串的 阅读全文
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20165329 实验一 java环境的熟悉 实验内容与步骤 一.java开发环境的熟悉 1.建立一个有关自己学号的目录 2.在当前文件下编译一个带包Hello.java文件 3.代码内容 4.编译运行截图 二.java开发环境的熟悉 1.在IDEA中重新创建一个HelloJDB的项目 2.输入如下 阅读全文
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20165329 第五周学习总结 教材学习内容总结 第七章异常类与内部类 异常类 异常对象可以调用如下方法得到或输出有关异常信息 try catch语句 如果在try catch语句中执行了return语句，那么finally子语句仍然会被执行 try catch语句中执行了程序退出代码，即执行Sy 阅读全文