2016年10月6日

第四次作业

摘要: 1. 知识点: (1)字符型常量的的表示 (2)字符型变量类型名char及字符型变量op (3)字符输入函数getchar()功能为将输入的一个字符,赋值给字符型变量 (4)逻辑运算符:逻辑非!,逻辑与&&,逻辑或||。 (5)switch语句:可以处理多分支选择问题,break语句的三种使用方法。 阅读全文

posted @ 2016-10-06 19:44 160809130黄靖羚 阅读(221) 评论(3) 推荐(0) 编辑

2016年9月29日

第三次作业

摘要: 1.本次课学习到的知识点: 这节课学习了for语句的一般表达式,执行顺序 ,指定次序的循环程序,数列的累加、累乘等,else-if实现的分支结构可以判断语句的真假 2.实验过程中遇到的问题及解决方法:在带有函数的循环程序计算中,循环语句的表达不是很清楚,还有就是编程中的小细节容易遗漏,解决方法就是参 阅读全文

posted @ 2016-09-29 17:06 160809130黄靖羚 阅读(108) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2016年9月21日

第二次作业

摘要: 这是大学的第二节C语言,课上学习了求华氏温度100°F对应的摄氏温度和计算分段函数,在这其中还学习了常量、变量,以及各种不同的运算等等,感觉到了c语言的一定难度,但是还不至于吃力。 在练习和作业中, 发现程序中调用了数学函数, 学习了这些函数,分段函数也就没那么难了。 阅读全文

posted @ 2016-09-21 14:27 160809130黄靖羚 阅读(123) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2016年9月14日

第一次作业心得

摘要: 经过一个早上的努力,我终于把第一次作业完成啦 其实这个作业还是挺简单的,原本昨天晚上就该全部完成了,谁知昨晚我智商脱线,做的是函数题_(:зゝ∠)__(:зゝ∠)__(:зゝ∠)_(我说怎么会这么难呢-.-) 我感觉这八道小题已经把我的兴趣引来了,其实只要认真点上点心,完成作业的喜悦每个人都会有的 阅读全文

posted @ 2016-09-14 11:20 160809130黄靖羚 阅读(133) 评论(1) 推荐(0) 编辑

耿丹16-1第一次作业

摘要: 1.1-1.8 阅读全文

posted @ 2016-09-14 11:13 160809130黄靖羚 阅读(89) 评论(1) 推荐(0) 编辑

自我介绍吧

摘要: 我是计科一班的黄靖羚,学号是160809130,我的爱好是绘画,现在正在培养一个一直以来都存在着的爱好 摄影。 我也不太清楚我之前接触过的算不算是编程,也不太了解C语言方面的知识。但可能受爸爸的影响,从小我便对编程有那么些兴趣,不算多也不算少,就是感觉有些新奇,想要去试一试玩一玩。 说到对这个计科的 阅读全文

posted @ 2016-09-14 11:03 160809130黄靖羚 阅读(127) 评论(1) 推荐(2) 编辑

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