摘要：1、本次课学习到的知识点： (1)循环结构程序设计 需要反复执行的操作——循环体 需重复执行的情况——循环控制条件 确定循环体和循环条件，循环结构就基本确定了。 再选用三种循环语句实现循环。 (2)若实现给定了循环次数：首选for语句。 若循环次数不明确，需要通过其他条件控制循环，通常选用while 阅读全文

摘要：1.本次课学习到的知识点 （1）break语句强制循环结束，continue语句作用是跳过continue后面的语句，进行下一次的循环。 （2）循环结构四要素：循环初始化，循环条件，循环体，循环变量修改。 （3）do-while语句先执行循环体，后判断循环条件。 （4）可以把for语句改写成whil 阅读全文

摘要：1. 知识点： （1）字符型常量的的表示 （2）字符型变量类型名char及字符型变量op （3）字符输入函数getchar（）功能为将输入的一个字符，赋值给字符型变量 （4）逻辑运算符：逻辑非！，逻辑与&&，逻辑或||。 （5）switch语句：可以处理多分支选择问题，break语句的三种使用方法。 阅读全文