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第三次作业 6 1 奇数值结点链表 1.设计思路 第一步：将输入的值存储在链表里 第二步：根据题目要求的条件对链表结点中date的值进行分类判断，将数值为偶数的date存储在一个新的链表中，另将为奇数的存储在一个新的列表中。 2.实验代码 ~~~ struct ListNode readlist() 阅读全文
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第二次作业 2 1 删除字符串中数字字符 1.设计思路 第一步：遍历指针s所指的s数组。 第二步：把不在0到9之间的s[i]赋予s[j++]。 第三步：把'/0'赋给字符串最后一项。 2.实验代码 ~~~ void delnum(char s) { int i = 0,j = 0; for(i = 阅读全文
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第一次作业 题目1 1 计算两数的和与差 1.设计思路 第一步：psum是op1与op2的和 第二步：pdiff是op1与op2的差 2.实验代码 ~~~ void sum_diff( float op1, float op2, float psum, float pdiff) { psum = o 阅读全文
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第0次作业 1、翻阅邹欣老师博客关于师生关系博客，并回答下列问题： 1）最理想的师生关系是健身教练和学员的关系，在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助？ 在翻阅了邹欣老师关于师生关系的博客后，我发现健身教练与学员的关系毫无疑问是最理想的师生关系，在这种师生关系中，我身为一名以丰富自己，学习知识 阅读全文
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题目1：判断上三角矩阵 1.实验代码 2. 设计思路 1.定义变量 2.根据题意列出语句 3.结束 3.本题调试过程碰到问题及解决办法:无太大问题 题目2.求最大值及其下标 1.实验代码 2. 设计思路 1.定义变量 2.根据题意列出语句 3.结束 3.本题调试过程碰到问题及解决办法:无太大问题 g 阅读全文
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题目7-3 求交错序列前N项和 1.实验代码： 2.设计思路 第一步：先定义每个变量。 第二步：根据题意列出语句。 第三步：循环结束。 4.问题及解决办法：无太大问题。 题目7-5 统计学生平均成绩及及格人数 1.实验代码: 2.设计思路 第一步：定义变量。 第二步：根据题意来设置循环结构，并利用循 阅读全文
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题目一：高速公路超速处罚 1.实验代码 2.设计思路 （1） 第一步：设置整型变量a，b分别代表车速值和限速值，设置浮点型变量c代表超速的百分比。 第二步：根据题意列出式子并赋予变量c。 第三步：运用if语句编写符合题意的程序。 （2）流程图： （3）本题调试过程碰到问题及解决办法 在调试过程之中并 阅读全文
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题目7-1 计算分段函数[1] 1.实验代码 2. 设计思路 （1）根据题目要求可知两种情况有两种结果，写一个if语句即可。 （2）流程图： 3.本题调试过程碰到问题及解决办法：无太大问题。 题目7-2 A除以B 1.实验代码 2. 设计思路 （1）创造字母代表A,B，创造if语句满足出题条件。 （ 阅读全文
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A. 设计思路： 1.把输入的两个整数和输出的一个整数分别以a，b，c代替。 2.建立一个式子使输入的两个整数的代表符合a，b做乘法赋给c。 3.输出c。 本题调试过程碰到问题及解决办法：无太大问题。 运行结果截图： B. 设计思路： 1.输入a，b，c，Sum代表整数，Average代表浮点数。 阅读全文
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1.关于提问的智慧： 我看完了这篇文章之后，深有感触，首先，我认为在提问之前，我应该仔细思考我所遇到的问题到底是不是我无法解决的问题，或者是我可以解决但我并没有仔细研究它。我想，如果我可以在仔细研究之后独立解决这个问题的话，我将不会提出这个问题。其次在提出问题的时候，我认为我应该把问题在最简化的情况 阅读全文