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谦寻
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2021年10月24日
每日博客
摘要: 组合模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解组合模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用组合模式解决实际问题。 [实验任务一]:组合模式 用透明组合模式实现教材中的“文件夹浏览”这个例子。 #include <iostream>#include <string>#
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posted @ 2021-10-24 19:02 谦寻
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