C语言II博客作业03
1.作业头
这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2 |
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这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11918 |
这个作业的目标 | <学会发现问题,分析问题以及解决问题> |
学号 | <20209129> |
一、本周作业(总分:50分)
1.1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图(5分)
1.2 挑战题目:九宫格键盘对应英语单词
九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C,用3可以输入D、E、F等。如图所示:
对于号码5869872,可以依次输出其代表的所有字母组合。如:JTMWTPA、JTMWTPB…… 您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序,尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢?如:可以用单词“computer”来描述号码26678837.
题目来源:《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改
2.4请给出本周学习总结(15分)
1.学习进度条
周 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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第一周 | 15 | 160 | 学习文件的运用 | 文件的运用 |
第二周 | 18 | 240 | 数组 | 复杂的数组问题 |
第三周 | 19 | 320 | 字符串 | 复杂的字符串问题 |
2.累积代码行和博客字数 |
3.学习内容总结和感悟
3.1 学习内容总结
3.2 学习体会
1.这周的作业难度对我来说还是挺大的,用的时间是真的长,要不是借鉴大佬的我可能都完成不了
2.但这周的内容我还不是很理解和熟练。还需要继续加油学习,自己去花时间学会。因此这周用的时间也比较长。
3.因此更需要花更多时间去理解,去练习,把基础知识完全搞懂,并且加以总结。
4.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!