C语言I博客作业08

1.作业头

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11527
这个作业的目标	<学会发现问题，分析问题以及解决问题>
学号	<20209129>

一、本周教学内容&目标

第4章 循环结构 4.3熟悉break、continue的使用 4.4 熟悉使用循环的嵌套解决问题。

二、本周作业

1.PTA实验作业
2.代码互评
3.学习总结

三、作业格式

1.PTA实验作业

1.1 题目名1

7-2 打印九九口诀表

1.1.1数据处理

数据表达：用了哪些变量，这些变量的值是怎么来的，类型是什么。运用变量j，i，N，输入int整形

数据处理：数据用到的表达式和流程结构。运用嵌套循环结构，for(i=1;i<=N;i++){for(j=1;j<=i;j++)}

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

按照以下表格，输出你的程序面向各种测试数据结果，除了题目给出的测试数据，可以自己再造其他临界数据，越多越好，并加上必要说明。

输入数据	输出数据	说明
1	1*1=1	乘法表前一行
2	11=1 12=2 2*2=4	乘法表前两行
3	11=1 12=2 22=4 13=3 23=6 33=9	乘法表前三行

1.1.4 PTA提交列表及说明

根据PTA提交列表，简要描述调试程序碰到的问题及解决办法。

提交列表说明：
请按照如下要求说明提交列表，注意必须写明每个错误点，你是怎么解决的。此项没写好，本题0分。

1.格式错误：printf("%d%d=%-4d",j,i,ij);中4d后面多打了一个\t
2.多种错误：i，j顺序反了，for循环结构里的<=错误

1.2 题目2

7-5 幸运彩票

1.2.1数据处理

数据表达：用了哪些变量，这些变量的值是怎么来的，类型是什么。运用变量N,a,c,d,e,f,g,h，int整型。
数据处理：数据用到的表达式和流程结构。运用for循环嵌套if，else选择结构，for(a=0;a<N;a++)，if(c+d+e==f+g+h){printf("You are lucky!\n");}else{printf("Wish you good luck.\n");

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

按照以下表格，输出你的程序面向各种测试数据结果，除了题目给出的测试数据，可以自己再造其他临界数据，越多越好，并加上必要说明。

输入数据	输出数据	说明
2233008123455	You are lucky!Wish you good luck.	前等后不等
2233008123321	You are lucky!You are lucky!	前等后也等
2233009123322	Wish you good luck.Wish you good luck.	前后都不等

1.2.4 PTA提交列表及说明

根据PTA提交列表，简要描述调试程序碰到的问题及解决办法。

1.编译错误：忘记int N ,for结构又突然出现N

2.代码互评

找2份同学代码，和自己代码比较，建议互评代码尽量找代码风格差异较大。

同学代码截图

自己代码截图

1.我的是一步到位，同学的还用了if，else结构更好的体现三角
2.但基本方法和思路差不多。都用了嵌套结构

同学代码截图

自己代码截图

1.同学的比我的要详细，把每个变量用求余的方法表示出来了
2.两个的思路差不多，同学的更加好理解吧，但最后答案都正确

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10.19-10.25	20	200	holle world,以及简单的编程	无
10.26-11.1	24	400	华氏温度，摄氏温度 ，智慧的提问if语句	变量，表达式
11.2-11.8	26	500	for语句	循环语句问题
11.9~11.15	25	550	调用函数	调用函数
11.15-11.21	26	680	if else语句	复杂的if else问题
11.14-11.20	28	650	循环嵌套结构	复杂的循环嵌套结构
3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.这周还是学习了循环嵌套结构，这个结构可以解决许多编程问题，为编程提供了许多便利
2.但是这一周的学习还是存在许多问题的，稍微复杂一点的就会卡住，且对此结构不是很熟练
3.还需要加强自己吧，重视基础，突破自我!!!