C语言|博客作业02
这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2 |
这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11422 |
这个作业的目标 | 让我们学会解决问题,更加深入学习编程 |
学号 | 20209129 |
2.1
1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问。文章链接:https://github.com/ruby-china/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md
1,在提问前充分考虑,进行选择,获取。开始向别人提问前要做好自己是不是一定解决不了作为前提,不能一味的向对方获取,应该自己多加思考。轻率的提问只会得到轻率的回答,倘若自己深度思考自己的题,或许锦上添花。
2,提问时,将自己所要提问的问题精度化,具体化,清楚化,才能更高效率的让回答者获取到你的问题。从而给出你一个回答。尽量将自己和回答者放在一样的高度,才能更好的有参与感,更好的思考和聆听回答者的话语。实事求是,罗列问题的错误,描述好目标。比如代码,没必要长篇大论,只需其中有问题的语句就可以。
3,提问后,要有礼貌,学会对帮助过自己的人说谢谢等语句。要自己思考总结,将问过的问题吸收解决掉,尽量同样的问题不要问多次。
2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》,结合你的编程实际,描述你出现过什么问题。
1.打代码时容易漏打,多打,且容易出错。
2.速度较慢,对基本的字符不熟悉
3.寻找代码错误困难
具体问题:
1 容易将“main”写成"mian",将"void"写成"viod"等字母写反等问题。
2 容易漏写一些符号,如最后的return0后面漏写一个“ ; ”
3 容易多加一些符号,如 if 和else 后面加“ ; ”等
4.将中文符号和英文符号错 用,很多时候都是因为这个导致错误
2.2
1. 请完成PTA作业:2020秋C语言作业2。在博客作业中贴出完成图片,<u>图片要求存在自己的名字标识。</u>
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