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posted @ 2014-07-30 16:16 逆火狂飙 阅读(296) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 使用Html5/Canvas绘制蓝色波纹铜质Best Product Guaranteed徽章 阅读全文
posted @ 2014-07-29 08:45 逆火狂飙 阅读(439) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 用高中数学/排列组合的知识解决问题“编号为1,2,3,4,5的五个人分别去坐编号为1,2,3,4,5的五个座位,其中有且仅有两个人的编号与座位号一致的坐法有几种?”,并用Java程序输出结果验证之。 阅读全文
posted @ 2014-07-28 21:16 逆火狂飙 阅读(157) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 用Html5/Canvas绘制蓝白绶带大卫之星勋章 阅读全文
posted @ 2014-07-27 23:04 逆火狂飙 阅读(270) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 用Html5/Canvas绘制黑黄条纹“立入禁止”标示牌。 阅读全文
posted @ 2014-07-27 09:27 逆火狂飙 阅读(430) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 输出: 阅读全文
posted @ 2014-07-25 16:34 逆火狂飙 阅读(201) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2014-07-25 15:34 逆火狂飙 阅读(207) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 用两种方法求解高中基本不等式题:“已知:x,y皆为正实数,且2xy+x+6y=6 求:x+2y的最小值”,并用canvas绘制函数图线验证。 阅读全文
posted @ 2014-07-25 12:16 逆火狂飙 阅读(131) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2014-07-25 12:07 逆火狂飙 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2014-07-25 11:41 逆火狂飙 阅读(255) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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生当作人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东