2017年4月
微软小娜APP案例分析
摘要： 第一部分 调研， 评测 (软件的bug，功能评测，黑箱测试， 第8章 用户调研， 12 章 软件的用户体验） 1. 下载并使用，描述最简单直观的个人第一次上手体验。 第一次使用微软小娜APP，总体感觉还不错，感觉有了一个百科全书在手一样，可以回答我很多问题。每天都会给我发送天气情况，到中午的时候还会 阅读全文
posted @ 2017-04-06 13:12 bgd140201229 阅读(607) 评论(0) 推荐(0) 编辑
嵌入式软件设计第12次实验报告
摘要： 学号：140201229 姓名何丹 组别：第4组 实验地点：D19 一、实验目的： 1.掌握通过GSM短信远程与嵌入式设备进行交互的方法。 二、实验内容： 1.编写程序把嵌入式开发板采集到的温度信息通过GSM短信传送给指定号码。（每10秒发送1次） 2.编写程序，使手机可以通过短信指令的方式控制嵌入 阅读全文
posted @ 2017-04-06 09:59 bgd140201229 阅读(280) 评论(0) 推荐(0) 编辑
嵌入式软件设计第11次实验报告
摘要： 学号：140201229 姓名：何丹 组别：第4组 实验地点：D19 一、实验目的： 1、了解短信AT指令的使用方法。 2、掌握使用短信AT指令驱动SIM900A发送和接收短信的方法。 二、实验内容： 1.使用AT命令进行模块测试，发送和接收短信。 2.编写程序利用触摸屏完成固定号码短信的发送和接收 阅读全文
posted @ 2017-04-06 09:59 bgd140201229 阅读(189) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2017年3月
嵌入式第10次实验
摘要： 嵌入式软件设计第10次实验报告 学号：140201229 姓名：何丹 组别：第4组 实验地点：D19 一、实验目的： 1、了解GSM模块SIM900A的使用方法。 2、掌握使用串口发送AT命令驱动SIM900A的 方法。 二、实验内容： 1.使用AT命令进行模块测试，拨打固定电话。 2.编写程序利用 阅读全文
posted @ 2017-03-27 00:35 bgd140201229 阅读(170) 评论(0) 推荐(0) 编辑
嵌入式第9次实验
摘要： 嵌入式软件设计第9次实验报告 学号：140201229 姓名：何丹 组别：第4组 实验地点：D19 一、实验目的： 1.熟悉WWW技术中的SSI（Server Side Include）技术。 2.学会使用SSI技术编写代码把当前开发板内RTC的时钟及日期数据送往PC机浏览器显示。 3.学会使用SS 阅读全文
posted @ 2017-03-27 00:34 bgd140201229 阅读(186) 评论(0) 推荐(0) 编辑
嵌入式软件设计第8次实验报告
摘要： 嵌入式软件设计第8次实验报告 学号：140201229 姓名：何丹 组别：第4组 实验地点：D19 一、实验目的： 1.熟悉WWW技术中的CGI（公共网关接口）技术。 2.学会使用CGI技术编写C语言代码驱动嵌入式开发板的LED灯和蜂鸣器 二、实验内容： 1.编写代码完成Web服务器端蜂鸣器的驱动。 阅读全文
posted @ 2017-03-19 13:55 bgd140201229 阅读(222) 评论(0) 推荐(0) 编辑
嵌入式软件设计第7次实验报告
摘要： 嵌入式软件设计第7次实验报告 学号：140201229 姓名：何丹 组别：第4组 实验地点：D19 一、实验目的： 1.熟悉网线的制作（T568B标准直连线） 2.学会使用HTML语言（超文本标记语言）进行网页的设计 3.学会使用makefsdata.exe制作嵌入式二进制网页文件。 二、实验内容： 阅读全文
posted @ 2017-03-19 13:50 bgd140201229 阅读(170) 评论(0) 推荐(0) 编辑
J2EE第三周笔记
摘要： add-users.html <h1>添加用户信息</h1> <form action="add-users.jsp" method="get"> 用户名：<input type="text" name="uname"><br> 密码：<input type="password" name="upa 阅读全文
posted @ 2017-03-14 09:19 bgd140201229 阅读(93) 评论(0) 推荐(0) 编辑
学生管理系统需求分析
摘要： 学生信息管理系统在管理学生信息中占有重要地位，关系着学生的基本信息，其中包括学生信息，班级信息和课程信息。学生管理系统是不可缺少的一部分，它有效的管理学生档案，对学校学生的变动和统计有着重要的作用。 以下是我对我们组学生管理系统所写的需求分析： 系统功能需求：1、能够对学生的信息进行输入、查询、修改 阅读全文
posted @ 2017-03-11 23:58 bgd140201229 阅读(1556) 评论(0) 推荐(0) 编辑
日常感想随笔
摘要： 我是何胖胖，是一名计科专业的在读学生。说我是学霸呢，我好像会的东西又不太多，甚至可以说除了能上课跟着老师敲代码，记笔记，做软件之外好像都不太行。说我是学渣呢，我的成绩还是相对好一些，应该是老师觉得我上课不迟到，不早退，给的印象分多一些。有的时候就是觉得我是打着学霸的名号过着学渣的生活，上课假听课，下 阅读全文
posted @ 2017-03-05 01:52 bgd140201229 阅读(135) 评论(2) 推荐(0) 编辑